在雅思四個(gè)單項(xiàng)考試中寫(xiě)作一直是我國(guó)考生拿分最低的一項(xiàng)，問(wèn)題到底出在哪兒了、又該如何解決?

　　一.兩類作文對(duì)考生的考察方式及區(qū)別

　　1.圖表作文，對(duì)兩類考生的考察方式有所區(qū)別

　　移民類(G類)的考生會(huì)被要求完成一篇書(shū)信的寫(xiě)作，有投訴信、建議信、感謝信等等?？疾槟阍趪?guó)外出現(xiàn)各種問(wèn)題時(shí)應(yīng)該怎么處理，怎么進(jìn)行人與人之間的溝通。

　　學(xué)術(shù)類(A類)的考試中考生被要求進(jìn)行一個(gè)圖表的描述，圖表的類型有很多，像曲線圖、柱狀圖等，還有描述事物發(fā)展的規(guī)律也就是流程圖等等。不管是哪類考生，這一部分寫(xiě)作最好用20分鐘左右完成，要求文章不少于150個(gè)單詞。

　　2.第二篇，大作文，兩類考生考察方式相同

　　兩類考生都被要求完成一篇言論文的寫(xiě)作。就是給定一個(gè)話題，通常是在當(dāng)今社會(huì)中有爭(zhēng)議的話題，讓你發(fā)表自己的看法，給出自己的觀點(diǎn)，然后進(jìn)行論證;也有可能是描述一種現(xiàn)象，讓你解釋為什么會(huì)有這樣一種現(xiàn)象發(fā)生，這種現(xiàn)象到底是好是壞，如何解決。用時(shí)大概是40分鐘，不得少于250個(gè)單詞。這是考試的基本內(nèi)容。

　　二.雅思作文高要須具備的兩項(xiàng)基本功：詞匯、語(yǔ)法

　　我國(guó)考生成績(jī)很低，一方面是考試本身難度很大，另外一個(gè)原因是寫(xiě)作考試是對(duì)整個(gè)英文能力的一個(gè)綜合考查。

　　寫(xiě)作對(duì)英文基本功的要求是非常高的，要想構(gòu)筑寫(xiě)作這個(gè)大廈，必須先有一個(gè)基石。

　　1.詞匯

　　如果詞匯量不夠或者語(yǔ)法漏洞很多的話，那么想在寫(xiě)作考試中取得一個(gè)5.5分或者6分是非常困難的。因?yàn)閷?xiě)作就是一個(gè)綜合能力的考查，可以說(shuō)有一些技巧性，但并不像其它科目那么突出。所以在希望同學(xué)們能從基礎(chǔ)抓起。對(duì)于想出國(guó)讀本科的同學(xué)，想達(dá)到5.5分的要求其實(shí)也不高，就是能達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)的詞匯水平。對(duì)于每個(gè)參加雅思考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)基本的要求，如果不能達(dá)到這個(gè)范圍的話，分?jǐn)?shù)就很難保證。

　　2.語(yǔ)法

　　語(yǔ)法方面，必須要對(duì)高中階段的語(yǔ)法點(diǎn)做到心中有數(shù)，要明確在準(zhǔn)備這種高水平的英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)φZ(yǔ)法的要求是什么。高中階段我們學(xué)語(yǔ)法的要求只是做對(duì)“四選一”的單選題，所以大家可能會(huì)記一些很特殊的用法。我們一定要明白學(xué)語(yǔ)法的目的是什么，它只是一種工具，能夠讓你把這個(gè)語(yǔ)言用對(duì)。

　　在應(yīng)用語(yǔ)言時(shí)，要把語(yǔ)法學(xué)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，每一種語(yǔ)法大致說(shuō)出其意義，能舉一兩個(gè)例子就可以了。這樣就說(shuō)明你能掌握這樣一種工具，并能達(dá)到運(yùn)用了。但是對(duì)于想挑戰(zhàn)世界頂級(jí)名校的考生來(lái)說(shuō)，則要求在寫(xiě)作的過(guò)程中達(dá)到對(duì)詞匯的綜合應(yīng)用。也就是說(shuō)只把詞匯寫(xiě)對(duì)，只把句子寫(xiě)出來(lái)還是不能達(dá)到要求的。還需要你的詞匯運(yùn)用的有復(fù)雜度，語(yǔ)法要多樣化。比如我們想在體操或跳水比賽中取得好的名次或者沖擊獎(jiǎng)牌的話，只把動(dòng)作做對(duì)，不出失誤這還是不夠的，你的動(dòng)作還必須要有難度，要做出別人做不了的動(dòng)作。大家都能夠用這些句子和這些詞，但如果你能夠與眾不同，那就有了得更高分?jǐn)?shù)的理由。)

　　三.不同考分要求學(xué)生備考策略

　　1.具有高中英語(yǔ)水平的考生，想達(dá)到5.5分-6分

　　對(duì)于高中英語(yǔ)水平的同學(xué)，掌握了高考詞匯，想要考取5.5分進(jìn)入國(guó)外大學(xué)讀本科的同學(xué)來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先背一些大學(xué)四級(jí)詞匯，擴(kuò)充一下詞匯量，另外要把高中階段的語(yǔ)法稍微復(fù)習(xí)一下，把它當(dāng)成工具來(lái)學(xué)，真正達(dá)到使用英語(yǔ)的程度。這個(gè)階段用大約一個(gè)月的時(shí)間。然后需要慢慢接觸雅思考試，知道它都考一些什么樣的話題，要有一些思路，想想怎么把這種思路表達(dá)出來(lái)，并不要求語(yǔ)法詞匯上有太大的難度，只要求寫(xiě)對(duì)。)

　　內(nèi)容要對(duì)、不能跑題，結(jié)構(gòu)要對(duì)，詞匯和語(yǔ)法要對(duì)?？傊疁?zhǔn)確度高但語(yǔ)言并不是很難，這樣就能保證一個(gè)5.5分到6分的基準(zhǔn)得分。而失誤很多的話分?jǐn)?shù)就會(huì)受到很大的影響。

　　2.希望達(dá)到6.5-7分，甚至7·5的考生

　　這類同學(xué)，最好把大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)詞匯好好地背下來(lái)，因?yàn)?級(jí)詞匯的使用頻率還是比較高的。要把高中階段的語(yǔ)法鞏固扎實(shí)，像定語(yǔ)從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句等等，這樣一些更高級(jí)別的語(yǔ)法，大家要綜合的運(yùn)用。而且內(nèi)容上要有精彩性，論證通順，內(nèi)容要有說(shuō)服力。所以說(shuō)對(duì)不同級(jí)別的同學(xué)的要求會(huì)不太一樣，基礎(chǔ)已經(jīng)過(guò)關(guān)的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)間是3個(gè)月，如果基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)，一般可以用兩個(gè)月的時(shí)間夯實(shí)基礎(chǔ)，夯實(shí)基礎(chǔ)一般也能保證考試過(guò)關(guān)，而更加重要的，大家要知道，要用正確的心態(tài)去看待雅思的學(xué)習(xí)，借準(zhǔn)備雅思考試的契機(jī)，提高英文水平。

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