近日無(wú)憂雅思網(wǎng)盛情邀請(qǐng)環(huán)球名師做客雅思論壇，本人也接受了一次針對(duì)“雅思閱讀”高分突破的論壇訪談。網(wǎng)友們的積極提問(wèn)，反映了大家對(duì)閱讀確實(shí)存有很多困惑和瓶頸。根據(jù)本人回憶和深思，現(xiàn)做以下總結(jié)和對(duì)策建議。

　　瓶頸一、作題速度慢

　　對(duì)策：

　　1）一定要練習(xí)快速閱讀法――skimming，看句子要學(xué)會(huì)抓主干，略細(xì)節(jié)，highlight主語(yǔ)和謂語(yǔ)，即長(zhǎng)句結(jié)構(gòu)分析能力是關(guān)鍵。

　　2）時(shí)刻牢記帶著問(wèn)題看原文――scanning，將題目在原文定位時(shí)，要注意同義詞替換和單詞的變化，因?yàn)榭脊俪鲱}目的特點(diǎn)就是拼命換詞制造定位難度。如：totally換成completely, discontinue換成stop，ect.

　　瓶頸二、理解錯(cuò)誤導(dǎo)致失分

　　對(duì)策：

　　1）提倡深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)方法――精讀文章才是高分制勝法寶。環(huán)球?qū)W員已強(qiáng)烈提議開(kāi)設(shè)雅思閱讀高分精讀課程，本人已準(zhǔn)備把個(gè)人六年來(lái)積累的閱讀筆記編成培訓(xùn)教材，為大家徹底解決“讀不懂”的問(wèn)題。

　　2）建議勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度，讀不懂的句子，決不放過(guò)，主動(dòng)問(wèn)老師，并勤做記錄，還有學(xué)習(xí)一下基礎(chǔ)教材:如new concept 3，應(yīng)該有幫助。    

　　瓶頸三、詞匯量有限影響自信

　　對(duì)策：

　　1）建議learning from reading――實(shí)踐出真知。單純依賴詞匯手冊(cè)會(huì)對(duì)單詞產(chǎn)生狹隘的理解，如complaint,有的同學(xué)只認(rèn)為它的意思是投訴，但在劍四的題目中出現(xiàn)的medical complaints指的是疾病。所以，學(xué)單詞離不開(kāi)上下文。

　　2）本人一直提倡用科學(xué)巧妙的方法擴(kuò)充詞匯――詞根詞綴單詞結(jié)構(gòu)分析記憶法。

　　總之，盡管大家對(duì)雅思閱讀的技巧已不陌生，但通往高分不單純靠技巧就能取勝。扎扎實(shí)實(shí)地研讀一些出色的劍橋雅思閱讀文章會(huì)是你不僅打開(kāi)高分大門，而且在寫(xiě)作上也會(huì)豁然開(kāi)朗，筆下自信，表達(dá)地道。我的雅思成功備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是――重視聽(tīng)力，以聽(tīng)助說(shuō)；精讀文章，達(dá)到閱寫(xiě)雙贏！如果您還在為閱讀高分焦急困惑，希望我們能在快樂(lè)有效的精讀學(xué)習(xí)中開(kāi)辟一條嶄新的陽(yáng)光大道！