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來源:互聯(lián)網(wǎng)
小編:白麗 415雅思考試聽力部分共分4個(gè)單元。前兩單元主要涉及簡(jiǎn)單的日常會(huì)話;后兩單元?jiǎng)t是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的典型場(chǎng)景,如同學(xué)之間就某些學(xué)術(shù)問題進(jìn)行面對(duì)面交流、簡(jiǎn)短的課程介紹、對(duì)教育及學(xué)術(shù)話題的深入探討等。
考生在備考雅思聽力的過程中,在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面所主要要解決的問題有以下幾個(gè)方面:
1. 詞義與語(yǔ)音之間的聯(lián)系。如果考生在聽到單詞發(fā)音時(shí)無法迅速將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的意思,則會(huì)造成聽力考試中很大的障礙,讀不對(duì)必定聽不懂。
因此,考生在準(zhǔn)備雅思聽力單詞的時(shí)候,必須在語(yǔ)音與詞義之間建立聯(lián)系,不能單純地機(jī)械記憶單詞拼寫,要一邊聽單詞書配備的錄音一邊背?!罢Z(yǔ)言是音、義結(jié)合的詞匯和語(yǔ)法體系”,“語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,語(yǔ)義是語(yǔ)言的意義內(nèi)容”。
2. 掌握連讀、失去爆破、弱音,區(qū)分近音的干擾。單詞的讀音是由元音和輔音有規(guī)則的結(jié)合在一起形成的。每一個(gè)元音或輔音都會(huì)被鄰近的附音影響,而每一個(gè)元音又會(huì)受到其所在的音節(jié)結(jié)構(gòu)的影響??忌诳荚囍杏X得“聽不清”有時(shí)正是因?yàn)檫@些發(fā)音現(xiàn)象。
為了解決這個(gè)問題,考生首先應(yīng)該了解各個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音,其次對(duì)連讀、失去爆破、語(yǔ)音同化、弱化等發(fā)音現(xiàn)象進(jìn)行辨別、跟讀,以增強(qiáng)敏感性。此外考生還可以對(duì)聽力材料進(jìn)行聽寫練習(xí),聽不出來的地方再對(duì)照原文分析其特殊的發(fā)音現(xiàn)象。
3. 抓住語(yǔ)調(diào)變換和重讀。雅思聽力部分需要學(xué)生專心聽音做題30分鐘左右,聽力材料共有四段。在半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)要想把聽力錄音的每一個(gè)字都聽懂對(duì)大多數(shù)考生來說是不可能的,也是沒有必要的。當(dāng)聽力錄音中出現(xiàn)語(yǔ)調(diào)變化和重讀的時(shí)候,往往也是說話人要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,這種材料中的重點(diǎn)信息也正是聽力考題的出題點(diǎn)。因此,考生在聽音的時(shí)候一定要抓住語(yǔ)調(diào)變化和重讀。例如一個(gè)聽力題問Where are the guest speakers from? 聽力材料中的人先說了The United States,然后說話語(yǔ)調(diào)出現(xiàn)了明顯的變化,將The United States改為了Canada,因此Canada才是我們的正確答案。