關(guān)于政策詳細解讀

Q: 為什么5月后不能提供AP補考
A: 鑒于新冠疫情在中國的持續(xù)影響規(guī)模，我們無法在5月后安排全國范圍的AP補考。有很多不確定因素，例如大規(guī)模聚集的批準，考試場地和工作人員安排，學校重新開放線下教學，以及考試材料能否沒有暫停或滯留的正常運達，以上諸多情況都使得我們無法計劃實施AP補考。

Q: AP是否提供基于作業(yè)的預測評估或分數(shù)？
A: 不提供。學生必須通過參加AP考試才能獲得分數(shù)。

Q: 我可以推遲考試嗎？
A: 按照當?shù)氐目荚噲竺吆统绦颍瑢W生可以在2022年秋季通過學?；蛘呖键c報名參加2023年5月的AP考試。

Q: 今年可以在家參加AP網(wǎng)考嗎？
A: 不可以。2020年和2021年由于全球疫情的影響，學生在家網(wǎng)考是臨時解決方案。隨著今年世界大部分地區(qū)恢復線下教學，AP考試也恢復到了傳統(tǒng)的紙筆模式。

Q: 考生將如何收到考試退款？
A: 因考點關(guān)閉而無法參加考試的學生會收到考點或者學校的退款通知。退款流程將在AP考試結(jié)束后通知到學校。

我們AP考生如何應對？

針對各年級的學生，我們給出如下應對建議：

對于高三的學生：此次AP不能考對于已經(jīng)錄取美國大學的同學來說，入學沒有影響，只是這部分AP成績不能換學分了。

對于高二的學生：AP考試取消已成定局，大家接下來首先要注意的就是校內(nèi)成績GPA，千萬不要松懈；

此外，要把其他能掌控的標化成績，盡可能做到極致（如：托福SAT/ACT等）或者考慮英國大學，還可以參加2023年的AP考試。；另外可以在活動創(chuàng)意、競賽方面下點功夫，盡早啟動文書工作。

對于高一的學生：正常來說大家會在高一解決掉部分AP科目，但今年不能考的科目只能留到明年一起考了，因此明年5月的備考難度勢必會增加，建議大家盡早規(guī)劃明年的AP備考，早早做準備。

AP/A-Level都涼了，“獨苗在哪里？”

申請從來不是玄學，優(yōu)秀的同學總會在各個賽道上脫穎而出。

審時度勢，則是除自身努力外，同學們最應該具備的品質(zhì)。

由于疫情緣故，AP考試取消，下次考試時間不確定，未來課程體系形勢不可知。對于高一、尤其是高二同學來說，賽道的適時變更，顯得尤為重要。

AP體系轉(zhuǎn)A-Level體系，顯然比較困難，暫且不提2年學習的時間成本。單單是大考頻繁、考試取消等問題，也仍然會時刻縈繞在同學們之間，只會增加2023屆申請者的煩惱和不安全感。

AP體系轉(zhuǎn)IB體系，更是不可能實現(xiàn)的路徑…

AP體系轉(zhuǎn)OSSD體系，即是最好的選擇。

1. OSSD課程體系是什么？

OSSD是加拿大安大略省高中文憑(OntarioSecondary School Diploma)。加拿大安省的中學教育作為高品質(zhì)北美“非應試”教育體制代表，以其優(yōu)質(zhì)嚴格的教學管理在全世界具有極高的認可度,獲加拿大、美國、英國、澳大利亞等世界頂尖大學承認。學生修完12年級要求學分后，即可用6門成績申請大學，無需參加傳統(tǒng)標化考試。

OSSD一般學制為1-3年不等，共有50多門課程可以選擇，要求初三至高三階段修滿30個學分（18個必修學分+12個選修學分）且通過安省OSSLT文學考試（不計入申請學校成績），完成40小時志愿活動即可畢業(yè)。學生最終用12年級分數(shù)最高的6門成績申請大學。

2. OSSD課程體系優(yōu)勢

（1）無階段性大考，70%平時成績，重視過程評估：

（2）1年制課程，無縫銜接，學分可轉(zhuǎn)換，直申英美澳加港名校：

（3）可線上考試，老師跟蹤整體成績，再也不怕官宣“取消考試”：

3. AP轉(zhuǎn)OSSD學生案例

案例1: 顏同學21世紀AP體系轉(zhuǎn)環(huán)球OSSD國際課程，平均分85+

因所在學校沒有過多相關(guān)成功案例，此同學在AP成績還不錯的情況下，轉(zhuǎn)學來OSSD體系。

目前，顏同學已經(jīng)收到加拿大 西安大略大學的錄取。

案例2: 周同學AP體系轉(zhuǎn)環(huán)球OSSD國際課程，目前已收到曼徹斯特大學、布里斯托大學、利茲大學錄?。?/span>

案例3: 商同學AP體系轉(zhuǎn)環(huán)球OSSD國際課程，目前已收到美國華盛頓大學、加拿大多倫多大學、英國倫敦大學瑪麗皇后學院、等多地世界名校錄取：

-環(huán)球國際部OSSD-

環(huán)球國際部OSSD課程，為加拿大安大略省高中課程，學生通過一年、兩年或三年的學習，獲得加拿大安大略省高中畢業(yè)證，以加拿大高中生身份，申請海外名校。

OSSD在全球具有極高的學術(shù)聲譽，是全球排名第四、北美排名第一、世界上認可度最高的“非應試化”教育體系。

OSSD課程為過程式評估，非應試化教育。學生的最終成績由70%平時成績+30%期末考試成績構(gòu)成，極大的削弱了考試在測評中的占比，注重學生日常知識的積累，學習習慣的培養(yǎng)及保持。

環(huán)球國際部OSSD，采用西式教學，中式管理，讓學生不出國門即在本地享受純正國外教育，培養(yǎng)用英語學習知識的能力，為未來大學學習打下堅實基礎(chǔ)。

同時為孩子博取世界頂尖大學入場券，環(huán)球國際部OSSD進行中式管理，采用五位一體的教學管理模式，即：外教授課，中教輔導，助教答疑，主管把控，升學指導。

暑期課程火熱招生中

環(huán)球國際部OSSD暑季開設(shè)1.5年制及2.5年制課程，目前秋季9月課程也在同步招生中， 并設(shè)有1/2/3年制課程。

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