高三學(xué)生突破雅思8分，看看別人都是怎么學(xué)習的吧，每個人都有屬于自己的學(xué)習方法，不一定通用，但是借鑒別人的學(xué)習態(tài)度還是很管用的，一起看看今天的詳細內(nèi)容吧！

　　【轉(zhuǎn)載】學(xué)英語是一種放松高三的學(xué)習特別緊張，陶詩琦說，在做枯燥的數(shù)理化題目間，聽聽英語磁帶，看看英語雜志是她放松的最佳辦法，因為她實在喜歡英語。其實她用來學(xué)英語的時間全都是“零打碎敲”的。比如在騎車上學(xué)的路上聽英文原版《老友記》的MP3，吃飯的時候聽聽英語廣播，看看中央電視臺9套的動畫片。不知不覺就提高了自己的聽力水平和詞匯量，現(xiàn)在連英文搖滾都聽得懂了。增加詞匯量，陶詩琦也有自己的辦法，看英文原版的《簡愛》、《飄》，平時看英文雜志，發(fā)現(xiàn)不認識的單詞和詞匯就查，然后把例句隨手寫在雜志空白處，效果特好。不過陶詩琦也有自己的弱項，那就是語法，她笑稱自己在英語語法上完全是一個“白癡”，做題目經(jīng)常靠語感，幸好老師也沒有硬逼著她去做語法題。

　　積累也是需要竅門的

　　大家通常認為學(xué)習英語最重要的就是背單詞、做題目，劉晨則有自己的小竅門，他說，學(xué)英語重在平時積累，題海戰(zhàn)術(shù)固然重要，但是在大量的題目和閱讀后總結(jié)歸納卻更重要，他一般在做完練習卷后，不是對對答案了事，而是專門準備一個小本子把錯題寫下來，把所涉及到的生詞進行整理背誦。此外要抓住一切的機會去“聽”和“說”，比如利用網(wǎng)絡(luò)去閱讀英語的新聞，和國外的朋友在網(wǎng)上聊天進行英語對話，在外教上課的時候多發(fā)言。而學(xué)校傳統(tǒng)的“值日生匯報”制度也讓他收獲很大，從初一到高三，每位學(xué)生都要輪流上臺發(fā)言10分鐘，說新聞或?qū)δ骋滑F(xiàn)象發(fā)表自己的看法，這種“練膽”讓他不再害怕對著很多人說話。

　　學(xué)霸養(yǎng)成史

　　就在前天，劉晨接到了武漢大學(xué)法語系的保送通知，而陶詩琦雖然在班上一直名列前茅，卻毅然放棄了保送的機會，準備參加高考，因為她不想選擇語言類專業(yè)。今年這一屆到目前為止，南外各類保送生及國外大學(xué)提前錄取的已經(jīng)達到240多人，留下來參加高考的都成了“小班化”學(xué)生，陶詩琦光榮地擔任班上18個“敢死隊隊員”的隊長。她說，沖刺高考雖然緊張，但學(xué)校里氣氛非常好，大家互相幫助，而身邊的對手都很強，這也逼著她更加用功。不過緊張之余她經(jīng)常會講些冷笑話來逗得大家哈哈大笑以放松心情。劉晨則在班上擔任團支書，在班主任陳天華的眼中，這個男生特別有責任感，有愛心。一次因為大家都在參加保送生的考試，沒有值日生來打掃衛(wèi)生，他就一個人不聲不響地擦地板，掃地，擦窗戶，抹桌子，把教室打掃得干干凈凈。目前他雖然已經(jīng)獲得保送資格可以不用去學(xué)校，但他還是堅持留下來，因為可以幫助班上一些成績還不理想的同學(xué)。

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