關(guān)于雅思“泄漏”的說(shuō)法

    按劍橋大學(xué)UCLES的初衷，雅思考試的考場(chǎng)規(guī)則、試卷評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是統(tǒng)一的。

    雅思考試的致命弊端是試卷的重復(fù)使用。由于這個(gè)特點(diǎn)，真題答案廣泛地流傳：培訓(xùn)班提供；網(wǎng)上的考試心得隨處可見。應(yīng)試教育做到這一步，不能不使雅思考試的設(shè)計(jì)者、命題人員、考務(wù)人員和眾多的考官們不滿。于是，無(wú)論是在考場(chǎng)規(guī)則，還是評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的掌握等方面，都可以看到由這些不滿而引起的變化。過(guò)去的考試成績(jī)更為客觀地反映了考生的水平，而現(xiàn)在則有很多考生的口語(yǔ)和寫作的成績(jī)很低。最令人信服的原因就是，在中國(guó)的雅思考官們?cè)诳谠嚭妥魑牡脑u(píng)分中使用了比以前嚴(yán)格得多的標(biāo)準(zhǔn)。

    北語(yǔ)是國(guó)內(nèi)最大、據(jù)說(shuō)也是全球最大的雅思考點(diǎn)。在北語(yǔ)考場(chǎng)的工作人員及口語(yǔ)考官和作文閱卷人來(lái)自全國(guó)各地，有時(shí)還從日本、韓國(guó)抽調(diào)考官。在國(guó)內(nèi)任何一個(gè)考點(diǎn)考試，所謂難度都是一樣的。

   眾考生們那些剛從前線回來(lái)，向戰(zhàn)友們報(bào)告敵情做法。雅思考試本來(lái)是一個(gè)很好的能力考試。和托福相比，它很好地避免了高分低能的現(xiàn)象。但由于其自身的弊端，要把它搞臭也很容易，不過(guò)代價(jià)是：用分單位（國(guó)外的大學(xué)、移民局）不再相信中國(guó)考生的成績(jī)的有效性，UCLES也許會(huì)針對(duì)中國(guó)的情況搞出個(gè) Version China。（摘北語(yǔ)部分）