即使不用考四六級(jí) 學(xué)英語(yǔ)依然非常重要

時(shí)間： 2006年09月28日 來(lái)源：錢江晚報(bào)

　　 自2006級(jí)新生入學(xué)開始，南開大學(xué)本科學(xué)生公共英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試脫鉤，是否獲得畢業(yè)證和學(xué)位證與該考試成績(jī)無(wú)關(guān)。大學(xué)英語(yǔ)作為一門校級(jí)公共必修課將與其他此類課程一樣，由學(xué)校按照教學(xué)計(jì)劃組織考試。學(xué)校將繼續(xù)組織全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試，但是否參加考試完全取決于學(xué)生自愿。
　　
　　將公共英語(yǔ)課與四級(jí)考試脫鉤，不再讓英語(yǔ)四級(jí)成為學(xué)位的障礙，是學(xué)子們盼望的一件事。但是學(xué)位與“四級(jí)”一下子脫鉤，一個(gè)直接的效應(yīng)是，學(xué)子們突然有了一種“得解放”的感覺，會(huì)不會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)萌發(fā)一種慣性的排斥？從此連對(duì)公共課程的英語(yǔ)也提不起興趣了？
　　
　　不再與學(xué)歷等畢業(yè)條件掛鉤，而是將來(lái)工作中用得上就學(xué)，用不上就不學(xué)；想學(xué)，就認(rèn)真去學(xué)，這就大大增加了英語(yǔ)考級(jí)的實(shí)用色彩。因此，一個(gè)最不難預(yù)期的現(xiàn)象是，隨著考級(jí)英語(yǔ)功能的改變，學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)力不一樣了，教學(xué)者的教材、教法也會(huì)發(fā)生潛移默化的改變，由此對(duì)英語(yǔ)考級(jí)新的興趣，會(huì)以一種不同以往的熱情與理性表現(xiàn)出來(lái)。
　　
　　筆者一向認(rèn)為，作為一項(xiàng)重要的技能學(xué)科，從便于量化區(qū)分的角度看，英語(yǔ)水平還是應(yīng)該要有具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)前招聘單位對(duì)四六級(jí)依然看重，決非用人單位心血來(lái)潮，從全球化趨勢(shì)來(lái)看，英語(yǔ)的教育與學(xué)習(xí)依然不能有所松懈。