眾所周知，在中國高考是一件非常重要的事情。就目前來講，高考是最符合國情，也是世界上最公平的考試制度之一。當(dāng)然高考并不是我們國家的專利，世界各個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生們想要繼續(xù)接受更高層次的教育都要跨過不同的門檻，只是不同國家或者不同大學(xué)對這一門檻的設(shè)置和標(biāo)準(zhǔn)都有所不同。下面小編給大家分享關(guān)于各個(gè)國家地區(qū)的高考制度與中國高考對比的相關(guān)內(nèi)容。

　　美國????：SAT

　　SAT全稱學(xué)術(shù)能力評估測試Scholastic Assessment Test，俗稱美國高考，在美國已有80余年歷史。SAT考試內(nèi)容分為兩個(gè)部分：SAT1，為推理測驗(yàn)，考察科目包含閱讀、語法、數(shù)學(xué)、寫作，總分1600分，寫作作為選考科目，采用單獨(dú)算分的形式；SAT2為單科考試專項(xiàng)測驗(yàn)，即專業(yè)課考試，考察科目包含數(shù)學(xué)、科學(xué)、語言、英語、歷史與社會(huì)科學(xué)等5大類，共20門考試。考生可以根據(jù)自己的能力及希望報(bào)考的大學(xué)要求，選擇報(bào)名參加其中某幾項(xiàng)，也可以不參加考試。

　　與中國高考不同的是，在考試形式上SAT一年可考7次，可以考到自己滿意為止，而我國的高考一直以唯一性著稱，一年只考一次。在考察內(nèi)容上，SAT不完全與中學(xué)課程和教材掛鉤，沒有考試大綱，側(cè)重考察邏輯思維以及分析解決問題的能力。我國的高考與之恰恰相反，幾乎完全基于課本，按照高考考綱中明確規(guī)定的范圍和考點(diǎn)進(jìn)行應(yīng)試。

　　如果想去美國就讀藤校或是TOP10大學(xué)，SAT成績通常至少需要在1450分以上。TOP30的學(xué)校要求SAT在1400分左右，TOP50大學(xué)對應(yīng)SAT分?jǐn)?shù)在1300分左右。

　　英國????：A-LEVEL

　　據(jù)中國駐英國大使館官網(wǎng)6月7日消息，外交部原副部長鄭澤光已抵達(dá)英國履新，出任中國駐英國第12任特命全權(quán)大使。中英于1992年3月13日建立大使級(jí)外交關(guān)系，在人文交流方面，英國是較早同中國開展教育合作交流和接受中國留學(xué)生最多的歐洲國家之一，目前，我國赴英各類留學(xué)人員約20萬人。

　　如果想要本科留學(xué)英國，則通常需要進(jìn)行A-Level（General Certificate of Education Advanced Level）考試，A-Level為英國普通中等教育證書考試高級(jí)水平課程，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。包含70多門課程，在中國，A-Level開設(shè)數(shù)學(xué)、進(jìn)階數(shù)學(xué)（或稱高等數(shù)學(xué)）、物理、計(jì)算機(jī)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、商業(yè)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程供學(xué)生選擇。共但是值得注意的一點(diǎn)是，A-Level學(xué)什么課程，將會(huì)直接影響學(xué)生之后的大學(xué)就讀專業(yè)，所以在學(xué)習(xí)A-Level課程前，要有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃。

　　與國內(nèi)高考不同，A-Level學(xué)完一個(gè)單元即參加考試，成績計(jì)入申請總成績。課程期間有考的不理想的成績，可以在考試月進(jìn)行重刷，直到考到自己理想的成績。在考試科目上，國內(nèi)高考普遍采用“3+文科綜合/理科綜合”的方式。A-Level的考生只要選修其中的3-4門課即可。3門以上的合格成績，即可等同于高中畢業(yè)證書，但不同大學(xué)及專業(yè)對A-Level成績要求不同，具體標(biāo)準(zhǔn)需要參考學(xué)校公告。

　　據(jù)中國駐英國大使館官網(wǎng)6月7日消息，外交部原副部長鄭澤光已抵達(dá)英國履新，出任中國駐英國第12任特命全權(quán)大使。中英于1992年3月13日建立大使級(jí)外交關(guān)系，在人文交流方面，英國是較早同中國開展教育合作交流和接受中國留學(xué)生最多的歐洲國家之一，目前，我國赴英各類留學(xué)人員約20萬人，英在華留學(xué)生約1萬人。

　　荷蘭????：Eindexamen

　　荷蘭的教育體系開放的且教育資源分配合理，不管學(xué)生的資質(zhì)如何或來自于哪里，都有機(jī)會(huì)和本國當(dāng)?shù)貙W(xué)生一樣，享受到公平的教育機(jī)會(huì)。在荷蘭，從中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)，并不需要參加全國性選拔考試。和中國的高考相比，荷蘭的“高考”更像是一次畢業(yè)考試，學(xué)生能夠進(jìn)入什么樣的大學(xué)，關(guān)鍵是看其平時(shí)成績及在校表現(xiàn)。荷蘭人把這次考試稱為Eindexamen，考試長達(dá)兩周，一般在5月中旬，一天只考一個(gè)科目，每個(gè)科目之間間隔有可能是幾天。語言類考試允許學(xué)生攜帶相關(guān)字典進(jìn)入考場。

　　在荷蘭90%的學(xué)生基本都能順利通過考試，進(jìn)入到大學(xué)學(xué)習(xí)，但荷蘭大學(xué)則是“寬進(jìn)嚴(yán)出”，如果不努力學(xué)習(xí)，攢不夠規(guī)定的學(xué)分，將無法畢業(yè)，在大學(xué)的第一年結(jié)束時(shí)就被刷掉的新生也不在少數(shù)。

　　日本????：中心考試+二次試驗(yàn)

　　日本高考時(shí)間通常從1月持續(xù)到2-3月份，比國內(nèi)高考時(shí)間更長，對高中生來身心都要承擔(dān)巨大的考驗(yàn)，日語中有“四當(dāng)五落”、“試驗(yàn)地獄”等一系列詞語來描述日本高考的殘酷。

　　日本高考主要分為：中心考試及二次試驗(yàn)，中心考試與中國的高考類似，也是日本最大規(guī)模的全國統(tǒng)一考試，每年1月中下旬開考，試卷內(nèi)容全國統(tǒng)一，考試科目內(nèi)容包括：國語、地理、歷史、數(shù)學(xué)、理科、外國語等，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備能力。中心考試的成績出來后，學(xué)生可報(bào)考學(xué)校及專業(yè)。二次試驗(yàn)為各個(gè)大學(xué)的校內(nèi)考試，通常在2、3月份。二次試驗(yàn)由大學(xué)自主命題，一般采取論文、面試的形式，難度較大，主要用來測定考生的專業(yè)能力和思維能力。二次試驗(yàn)一般分為前期考試和后期考試，有的學(xué)校還有中期考試，考試機(jī)會(huì)較多。學(xué)生最多可以同時(shí)報(bào)考三所國公立大學(xué)，相當(dāng)于我國的第一、第二、第三志愿。

　　除以上兩種考試形式外，日本還有兩種特殊的考試形式，推薦入學(xué)和OA入學(xué)。推薦入學(xué)主要被私立大學(xué)所采用，顧名思義，就是保送直接進(jìn)入大學(xué)，錄取的參考依據(jù)主要為：學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)成績，大學(xué)特定的專業(yè)成績和調(diào)查書等。而AO入學(xué)（Admission Office）則為自薦入學(xué)。對于學(xué)生學(xué)科考試成績的要求較低，較為看重個(gè)人綜合素質(zhì)，多以面試、小論文的形式進(jìn)行選拔。

　　加拿大????：無高考，只看平時(shí)成績

　　加拿大沒有統(tǒng)一的高考，大學(xué)申請則是參考12年級(jí)的成績，包括英語、數(shù)學(xué)，以及3-4門學(xué)校認(rèn)可的，并且報(bào)考專業(yè)要求的12年級(jí)課程（每個(gè)大學(xué)要求不同），學(xué)校自動(dòng)選擇其中最高的6門計(jì)算申請平均分。因?yàn)榧幽么蟾咧谐煽兪蔷C合平時(shí)的作業(yè)、測試、演講以及期中期末的考試成績，所以學(xué)生升入12年級(jí)后則需要把握每一次的平時(shí)成績。

　　雖然沒有高考，加拿大的高中生要想進(jìn)入名校的好專業(yè)學(xué)習(xí)，也是不容易的。由于加拿大聯(lián)邦沒有專門的教育管理機(jī)構(gòu)，教育的管理由各省政府負(fù)責(zé)，這造成了加拿大中小學(xué)教育體制的差別，加拿大大學(xué)對各地學(xué)生的錄取要求也有不同。

　　德國????：Abitur

　　德國的Abitur，簡稱Abi，是德國的中學(xué)畢業(yè)考試，也叫會(huì)考，是德國學(xué)生取得高中畢業(yè)證，進(jìn)入德國大學(xué)的憑證，相當(dāng)于國內(nèi)的高考?？荚嚂r(shí)間則在每年的4-6月之間。德國大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)不僅看會(huì)考成績，也看學(xué)生高中最后兩年的平時(shí)成績，也就是這兩項(xiàng)加在一起累計(jì)出來的綜合成績，且終身有效。

　　德國的高考沒有文理科之分，學(xué)生可從眾多科目中選擇四到五門作為參加Abitur的考試科目，一般的選擇范圍包括：德語、數(shù)學(xué)、政治、歷史、物理、生物、化學(xué)、外語、體育、音樂和美術(shù)等，其中德語和數(shù)學(xué)為必選項(xiàng)，其他科目學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢進(jìn)行選擇，考生的心理壓力相對較低。

　　從考試氛圍來講，由于側(cè)重考察學(xué)生解題的思維及分析能力，Abitur的考試氛圍相對輕松，每個(gè)人擁有很大的答題空間，可以隨時(shí)喝水上廁所，累了還可以稍作休息再繼續(xù)答題。并且，有些科目的考試允許攜帶辭典，數(shù)學(xué)考試允許全程使用計(jì)算器，還可以翻看數(shù)學(xué)公式表。

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