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來源:環(huán)球教育
小編:環(huán)球教育 405雅思寫作也同樣分為學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類,考察內(nèi)容有所差異,但評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)沒有變化。下面就讓環(huán)球小編為大家介紹雅思閱讀考試內(nèi)容與題型。
雅思寫作考試(學(xué)術(shù)類)
共60分鐘,完成兩篇作文寫作。
小作文:圖表作文
題目中會(huì)給出一些視覺性的信息,如一個(gè)或多個(gè)互相關(guān)聯(lián)的圖表、圖解或表格,考生需對(duì)這些信息或數(shù)據(jù)進(jìn)行描述。題目也可以是一個(gè)機(jī)械圖、裝置圖、或流程圖,考生需對(duì)其運(yùn)作方法進(jìn)行解釋。作文一的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用學(xué)術(shù)寫作的文體。
文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。作文一考察的是考生在圖表或表格中選擇最重要和最相關(guān)的信息(一些次要的信息則可忽略)、并對(duì)這些信息進(jìn)行清晰描述的能力,考官將對(duì)考生組織這些信息的能力以及語言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。
大作文:議論性學(xué)術(shù)文體
題目中會(huì)給出一個(gè)看法、問題或議題,考生需就此進(jìn)行論述。根據(jù)不同的情況,考生可能需要針對(duì)問題提出解決方法、論述和證明一個(gè)看法、對(duì)比和對(duì)照論據(jù)或看法、或者評(píng)價(jià)和反駁一個(gè)論點(diǎn)或觀點(diǎn)。這篇作文的內(nèi)容是學(xué)術(shù)性的,因此考生應(yīng)該運(yùn)用正規(guī)的學(xué)術(shù)寫作的、議論性的文體??忌鷳?yīng)注意完整地閱讀并回答題目中涉及的問題??忌鷳?yīng)在寫作中注意對(duì)所有的觀點(diǎn)加以充分論述,并且所有的觀點(diǎn)都與論點(diǎn)有關(guān)??忌鷳?yīng)嚴(yán)密地安排選擇論點(diǎn)、選擇最為相關(guān)的論點(diǎn),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)清晰、準(zhǔn)確地寫作成文。
文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成。作文二比作文一所占的分?jǐn)?shù)比例要大,如果考生沒有完成這部分內(nèi)容成績將大打折扣。這一部分考察的是考生對(duì)一個(gè)論點(diǎn)進(jìn)行論述、并提供清晰的論據(jù)或舉例支持論點(diǎn)的能力??脊賹?duì)考生組織這些信息的能力以及語言使用的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)分。
雅思寫作考試(培訓(xùn)類)
小作文:書信類應(yīng)用文
需根據(jù)題目中的問題或者事件寫一封私人信件,形式可為非正式、半正式或正式。題目包括對(duì)一個(gè)問題或事件的描述,以及對(duì)考生需完成的任務(wù)的三點(diǎn)要求。文章字?jǐn)?shù)不能少于150字,建議考生用20分鐘完成。根據(jù)寫作的對(duì)象,如誰是接收人、寫作人與接收人的關(guān)系等??忌鷳?yīng)根據(jù)寫作對(duì)象的不同而選擇適合的寫作形式,以實(shí)現(xiàn)寫作目的,如寫給朋友應(yīng)用非正式的形式、寫給上司應(yīng)用正式的形式。
考生需提供信息和/或解釋一個(gè)問題。具體來說的有:
·咨詢和/或提供一般性的事實(shí)性信息;
·表達(dá)需求、要求、喜惡等;
·表達(dá)看法或投訴;
·提出要求、建議等。
大作文:議論性普通文體
題目中會(huì)給出一個(gè)看法、論點(diǎn)或某個(gè)特定題目的問題,考生需就此提供事實(shí)性的信息、概述或提出一個(gè)解決方案、論證一個(gè)觀點(diǎn)、或評(píng)價(jià)觀點(diǎn)和論據(jù)??忌谶@部分需進(jìn)行議論文形式的寫作。文章字?jǐn)?shù)不能少于250字,建議考生用40分鐘完成。
主題為一般性的內(nèi)容,比如:
·兒童的休閑活動(dòng)是否應(yīng)該具有教育性;
·為何當(dāng)今的家庭關(guān)系不如以往密切、如何可以使家庭關(guān)系更加密切;
·照顧老年人應(yīng)由誰來承擔(dān)費(fèi)用;
·是否應(yīng)在公眾場(chǎng)合禁止吸煙。
注:培訓(xùn)類大作文與學(xué)術(shù)類大作文的題型和題材均一致,但是考察的話題會(huì)稍有不同,學(xué)術(shù)類跟培訓(xùn)類比較,更突顯對(duì)問題的深入討論和觀點(diǎn)的全面論證。
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