環(huán)球天下教育科技集團CEO張永琪坦言，因為周圍的同事都是二三十歲的年輕人，所以他也很關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。7月21日下午，張永琪在新京報社為大學(xué)生做了一場創(chuàng)業(yè)講座，結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，為大學(xué)生講述了自己總結(jié)的創(chuàng)業(yè)之道。 　　

    “1997年，加拿大對中國開放了技術(shù)移民許可，我和妻子決定投身到出國熱潮中去。使館的工作人員告訴我移民要通過IELTS考試，那時國內(nèi)都沒有雅思這個中文譯名?！?　　

    之后，張永琪幾經(jīng)周折從深圳大學(xué)史美洲老師那里拿到了相關(guān)資料，通過這些資料順利取得了移民資格。“后來不斷有人問雅思考試的事，我就想到辦個雅思的培訓(xùn)班。” 　　

    然而創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個點子，它是一個長久的過程。張永琪認為在創(chuàng)業(yè)的過程中堅持是最重要的：“環(huán)球教育在上海設(shè)立的首家培訓(xùn)機構(gòu)沒過多長時間就關(guān)門了，但經(jīng)過調(diào)整，過了幾個月上海的環(huán)球教育又重新開始，終于取得了成功。” 　　

    在之后的互動環(huán)節(jié)中，有學(xué)生問創(chuàng)業(yè)還需要具備什么素質(zhì)。張永琪認為除了堅持，還需要創(chuàng)新、包容和激情?！皠?chuàng)業(yè)只要點子是不夠的，還要不斷創(chuàng)新，我建議創(chuàng)業(yè)者可以把大目標分成若干小目標，每過兩三年就應(yīng)對自己的發(fā)展思想進行否定和改進。2003年之后，環(huán)球教育就是因為采取了獨特的運營方式才逐步發(fā)展壯大；包容是說創(chuàng)業(yè)要有團隊，最好尋找有互補性的合作伙伴，這點要勝于志同道合；最后還要有激情，這種激情是一種對創(chuàng)業(yè)的熱愛，而且要有持續(xù)性。我認為擁有這四點就能取得創(chuàng)業(yè)的成功?！?　　

    ■ 對話 　　

    別總以為自己的點子是“一招鮮” 　　

    新京報：大學(xué)生什么時候開始創(chuàng)業(yè)比較好？ 　　

    張：我建議大學(xué)生一般不要在上學(xué)或剛畢業(yè)時就創(chuàng)業(yè)?？梢栽趯W(xué)校中多關(guān)注與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，積極參加社團與創(chuàng)業(yè)比賽。 　　

    新京報：大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中會遇到什么困難？ 　　

    張：我見過很多創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生總想著怎樣用自己的點子吸引投資人，卻很少想自己適合做什么。我建議大學(xué)生把目標定低一些，不要總以為自己的點子是“一招鮮”，其實很有可能只是自以為是最新的。 　　

    新京報：是不是創(chuàng)業(yè)失敗之后都要堅持？ 　　

    張：主動失敗是指一個人在轉(zhuǎn)型時，點子需要修正或市場已經(jīng)發(fā)生了變化而失??；被動失敗是指一個人因為偏執(zhí)或做事自不量力、破釜沉舟而失敗。主動失敗后是應(yīng)該堅持的，被動失敗則不應(yīng)再堅持。 　　

    ■ 主講人檔案 　　

    張永琪 　　

    1988年～1994年，分配到廣東省珠海市勞動局。 　　

    1994年～2001年，下海，擔任美國霍尼韋爾代理公司北京經(jīng)理。 　　

    2001年至今，創(chuàng)立環(huán)球教育連鎖學(xué)校任總校長。 　　

    2006年軟銀賽富融資2500萬美元，成立環(huán)球天下教育科技集團，擔任CEO、總裁。 　　

    2008年軟銀賽富再次融資500萬美元。