在平時(shí)雅思閱讀課程的教授過(guò)程中，同學(xué)們普遍反應(yīng)其最為頭痛的題型便是段落細(xì)節(jié)配對(duì)題。

　　那么首先，我們來(lái)簡(jiǎn)單看一下該類題型的特色：

　　1.耗時(shí)最長(zhǎng)：所耗時(shí)間居雅思閱讀所有題型之首；

　　2.徹底亂序：選擇、填空、圖表等題型的順序原則做法統(tǒng)統(tǒng)不適用；

　　3.考查細(xì)枝末節(jié)：所考查的內(nèi)容幾乎全是非常之細(xì)節(jié)化的東西，比如一個(gè)人的身份，一群運(yùn)動(dòng)員的支持者，發(fā)現(xiàn)一個(gè)情況的時(shí)間等。

　　其實(shí)，同學(xué)們?yōu)樵擃愵}型頭痛的原因也不外乎以下幾個(gè)：

　　1、不理解題干含義，進(jìn)而由于看不懂題干中的生詞，而造成無(wú)法在文章中找到關(guān)鍵詞后回題干進(jìn)行同意替換；

　　2、畫完定位詞后，記不住那么多詞(腦容量小)；

　　3、看不懂文章內(nèi)容，沒(méi)法做題。

　　解決方法：

　　1、上述三個(gè)問(wèn)題的癥結(jié)其實(shí)就在于兩個(gè)字：詞匯。如果詞匯不過(guò)關(guān)的話，看不懂題干，讀不懂文章，找不到詞的改寫，答案怎么可能呼之欲出呢？所以生命不息，背詞不止，背單詞是參加任何英語(yǔ)考試的王道！推薦背誦新東方張紅巖老師的《雅思詞匯詞以類記》。

　　2、平日通過(guò)練習(xí)劍橋4，5，6，7，對(duì)于真題中題干部分的同義詞替換進(jìn)行一個(gè)積累，遇到一個(gè)就記錄一個(gè)，勤于背誦，反復(fù)練習(xí)。除此以外，新東方俞敏洪老師有一本《英語(yǔ)詞匯速記大全同義同類歸納法》也可以為收集同義詞打個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　3、多讀文章勤開(kāi)口，培養(yǎng)語(yǔ)感，拓寬閱讀的視角，提升閱讀速度。讀文章速度越快，同一時(shí)間吸收的內(nèi)容必定比別人多(前提是文章能看懂)。

　　接著簡(jiǎn)單來(lái)看一下段落細(xì)節(jié)配對(duì)題的解題步驟：

　　1、瀏覽題干畫關(guān)鍵。關(guān)鍵詞的選擇：主謂賓為首選，或者遵循名動(dòng)形副的原則。畫完以后，能記多少記多少，看懂多少算多少。

　　2、 以原文段落作為解題的方向，從首段開(kāi)始迅速掃描，精讀斷首與段末句，弄清段落主題。因?yàn)槎温涫啄┚湟话闶侵行木?。接著泛讀其他句子，在閱讀過(guò)程中，查看是否有信息和題干中所畫的定位詞吻合，進(jìn)而確定正確答案。反復(fù)出現(xiàn)的詞或?qū)Ｓ忻~一定是重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。冒號(hào)、引號(hào)、一個(gè)破折號(hào)后的內(nèi)容是?？键c(diǎn)。有表示轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、對(duì)比、絕對(duì)、相對(duì)六類小詞也能推斷小句與小句間的邏輯關(guān)系。

　　3、讀一段，回過(guò)頭逐個(gè)掃描題干，選一個(gè)答案。符合的留下，不符合的先放下。不要戀戰(zhàn)，不要為一道題目在考場(chǎng)上和自己較勁。

　　4、能做則做，不做則跳。如果遇到吻合的詞與原文是同意替換，當(dāng)機(jī)立斷下筆填答案，相信自己的第一感覺(jué)。假設(shè)遇到題干比原文多(即一個(gè)段落針對(duì)兩個(gè)題干)，或者題干與文章很難，實(shí)在在當(dāng)下找不到要的信息，跳過(guò)去，直接做下一題。等后面有時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)亡羊補(bǔ)牢。

　　對(duì)于大多考生而言，這是目前最為穩(wěn)妥的做題方法，步步為營(yíng)，可以有效的保障做題的準(zhǔn)確性。做一題得一分，歡喜的很。對(duì)于天賦異稟，力求得到高分的同學(xué)而言，大可以采用通讀所有題干，并且精準(zhǔn)記憶各題干的關(guān)鍵詞的方法(想到了《射雕》中黃藥師的老婆或者《機(jī)器貓》里的記憶面包)，然后在掃讀文章時(shí)能夠及時(shí)就對(duì)相關(guān)的內(nèi)容做出反應(yīng)。

　　除此以外，有些劍橋4，5，6，7中的小方法與大家分享：

　　1、如果發(fā)現(xiàn)各題干的長(zhǎng)度相當(dāng)，就可以采用上述的解題方法：畫詞讀詞，記詞找詞，文中尋詞，回題干比詞。參考劍4中惟一的兩篇A類段落細(xì)節(jié)配對(duì)題型：P52； P76。

　　2、如果發(fā)現(xiàn)題干有長(zhǎng)有短，則可以重點(diǎn)先記憶短的題干，相對(duì)輕松些。讀完一個(gè)段落后，短題干率先選擇或排除，有效節(jié)省時(shí)間。短題干隨著段落讀的遍數(shù)越來(lái)越多，記憶的也越來(lái)越深刻，到最后幾乎可以一下就決定其去留。參考劍6：P24第14，15題； 劍5：P64 第2，3題。這四道題目在整個(gè)題塊中個(gè)子都較小，可以選擇先記憶。

　　3、如果題干中有兩個(gè)詞長(zhǎng)的很相似，可以連在一起記憶。到時(shí)選擇的話可以有的放矢。要么倆選項(xiàng)都有關(guān)注價(jià)值，要么同時(shí)落馬，效率頗高。比方說(shuō)劍5P22頁(yè)14題和18題。

　　14題題干：a biological explanation of the teacher-subjects’ behavior

　　18題題干：the general aim of sociobiological study

　　在這篇文章中，每讀完一個(gè)段落后，有biological這個(gè)關(guān)鍵詞的，兩個(gè)選項(xiàng)關(guān)注一下，沒(méi)有的話則可以同時(shí)先放一邊即可。

　　4、永遠(yuǎn)把這類題型放在最后做。雅思閱讀的考試時(shí)間是60分鐘，給大家的要求是50分鐘內(nèi)做完。也就意味著3000秒內(nèi)做完40題，每題花費(fèi)時(shí)間是75秒，時(shí)間緊迫。而段落細(xì)節(jié)配對(duì)平均花費(fèi)時(shí)間比細(xì)節(jié)題要長(zhǎng)一些，而分值與細(xì)節(jié)題無(wú)異：做對(duì)一題拿個(gè)分，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。因此，永遠(yuǎn)先把有把握的細(xì)節(jié)題先干掉(判斷，選擇，圖表)，最后再回過(guò)頭來(lái)攻克這個(gè)最讓大家耗費(fèi)元神的段落細(xì)節(jié)配對(duì)題。

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