雅思寫(xiě)作很多考生都徘徊在5.5分左右，很多考生練習(xí)了很久也沒(méi)有突破。是因?yàn)楹芏嗫忌趥淇嫉臅r(shí)候掉進(jìn)了“雅思寫(xiě)作的坑里”。下面分享給考生雅思寫(xiě)作攻略的相關(guān)內(nèi)容，幫助大家提升雅思寫(xiě)作成績(jī)。

　　大作文之坑

　　1.不會(huì)控制時(shí)間審題。因?yàn)闆](méi)有話題儲(chǔ)配，對(duì)題目討論的問(wèn)題分析比較膚淺，并抓不住重點(diǎn)，感覺(jué)自己邏輯總是在跳躍。

　　前幾次考試都是有了些想法就開(kāi)始寫(xiě)，但寫(xiě)了很長(zhǎng)的開(kāi)頭又擦掉重寫(xiě)，完全浪費(fèi)時(shí)間。

　　2.不會(huì)控制文章篇幅。個(gè)人感受，考場(chǎng)上自己想到的點(diǎn)子或例子基本都不太好，也沒(méi)法在短時(shí)間內(nèi)深入分析題目再去論證。

　　結(jié)果就悲劇了，文章寫(xiě)的很艱難，湊字?jǐn)?shù)的時(shí)候只能保證盡量不跑題。

　　舉例的時(shí)候不典型，也不會(huì)詳略得當(dāng)，不是想不出就是太啰嗦——有的時(shí)候是在不斷重復(fù)講道理，有的時(shí)候是在大篇幅描述例子而沒(méi)有論證。

　　句子和段落之間的銜接只會(huì)用moreover，additionally之類(lèi)的詞，過(guò)渡很生硬。

　　3.不會(huì)控制寫(xiě)作節(jié)奏。由于以上兩個(gè)大坑，整個(gè)寫(xiě)作期間基本是慌亂狀態(tài)，想使勁往前趕，但發(fā)不出力。

　　結(jié)果就是完全沒(méi)時(shí)間檢查，語(yǔ)法和詞匯的準(zhǔn)確度無(wú)法保證。雅思寫(xiě)作想取得高分，多看一看雅思寫(xiě)作攻略的內(nèi)容是沒(méi)有錯(cuò)的。

　　小作文之坑

　　小作文之前一直沒(méi)理解考點(diǎn)，只是單純的用不同的表達(dá)和句型把數(shù)據(jù)羅列出來(lái)。

　　后來(lái)才知道小作文原來(lái)是考查邏輯分析能力。

　　數(shù)據(jù)類(lèi)圖表作文就是數(shù)據(jù)類(lèi)分析報(bào)告，流程地圖類(lèi)就是功能、原理或圖形描述。

　　所以之前一直沒(méi)在意如何分析處理圖表，僅僅是累計(jì)詞匯表達(dá)，完全不對(duì)考點(diǎn)。

　　我的復(fù)習(xí)感受和建議

　　1.拿到成績(jī)，回首備考，最大的感受是準(zhǔn)備要趁早。

　　不要根據(jù)自信和所謂聽(tīng)來(lái)的經(jīng)驗(yàn)DIY，尤其是寫(xiě)作，資料和方法缺一不可。

　　如果說(shuō)已經(jīng)走過(guò)彎路或浪費(fèi)過(guò)大量時(shí)間，那么最好的開(kāi)始時(shí)間就是現(xiàn)在。

　　2.寫(xiě)作首先要解決的就是寫(xiě)什么，并要做到寫(xiě)得準(zhǔn)。

　　為此，備考一定要認(rèn)識(shí)話題庫(kù)!理解每一個(gè)話題考官出題規(guī)律，弄清話題之間的聯(lián)系，整理話題對(duì)應(yīng)重點(diǎn)題目的寫(xiě)作思路和角度——這些都是保證作文寫(xiě)在點(diǎn)上的關(guān)鍵。

　　很多同學(xué)感嘆考前很難培養(yǎng)自己的英式思維，可如果有效處理、學(xué)習(xí)了題目和范文，這是絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)，這一點(diǎn)從審題的能力上就開(kāi)始體現(xiàn)出來(lái)。

　　3.邏輯結(jié)構(gòu)方面，聽(tīng)了老師一節(jié)課就通了。

　　邏輯再混亂的同學(xué)也不會(huì)糾結(jié)文章段落結(jié)構(gòu)了。

　　比如，原來(lái)議論文和說(shuō)明文題型特點(diǎn)和邏輯結(jié)構(gòu)也是通的，這個(gè)簡(jiǎn)化了之前記憶的好多套路，真的高效。

　　印象最深的幾點(diǎn)內(nèi)容：題目表面的陳述方式不同，但很可能是同一個(gè)寫(xiě)作任務(wù);議論文一定要根據(jù)中心觀點(diǎn)確定文章結(jié)構(gòu)，而不是機(jī)械套用某個(gè)結(jié)構(gòu)給自己出個(gè)大完形填空。

　　4.語(yǔ)言方面：量化

　　7分作文字?jǐn)?shù)260-270足以，需要寫(xiě)15-16句話，使用12鐘句法。我的天，這是我從來(lái)沒(méi)有的概念。

　　所以，語(yǔ)言方面我們要量化到這一步，考試就輕松了?，F(xiàn)在想想以前背誦的同義替換和所謂的高分詞匯，考試真的沒(méi)啥用，而且經(jīng)常用不出來(lái)。

　　5.關(guān)于小作文：接受無(wú)規(guī)律出題

　　關(guān)于小作文，老師強(qiáng)調(diào)我們要坦然接受無(wú)規(guī)律出題的事實(shí)，尤其是A類(lèi)考試，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)圖表分析能力的提升。

　　否認(rèn)考題的靈活度，光想著套路會(huì)出大問(wèn)題。很多同學(xué)避之不及的流程地圖題，其實(shí)好好復(fù)習(xí)了會(huì)發(fā)現(xiàn)不難寫(xiě)，而且小作文的難題真的是數(shù)據(jù)類(lèi)圖表。

　　考試當(dāng)天，明顯感覺(jué)到自己兩篇作文寫(xiě)的有節(jié)奏，雖然緊張，但思路和邏輯是清晰的，也有時(shí)間關(guān)注句式表達(dá)和措辭。

　　以上就是分享給考生的雅思寫(xiě)作攻略的相關(guān)內(nèi)容，希望考生可以不斷增強(qiáng)雅思寫(xiě)作能力，在雅思寫(xiě)作考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。關(guān)于雅思寫(xiě)作的相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)登錄環(huán)球教育官網(wǎng)咨詢(xún)。