中國(guó)有句古話：只可意會(huì)，不可言傳。這似乎成了我們文化當(dāng)中的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)：含蓄綿長(zhǎng)，余韻無窮。書法講究意境，國(guó)畫講究布白，中國(guó)人從來不習(xí)慣把東西表達(dá)地太清楚、太直白。寫作也是。我們習(xí)慣把原料擺在桌面上，而讓讀者自己去得出結(jié)論。我們甚至不擺材料，只是暗示結(jié)論是這個(gè)樣子的。然而，這個(gè)時(shí)候如果是一個(gè)歐洲人來讀我們的作品，會(huì)不斷地說：So what?

    在這一點(diǎn)上，中西方文化差異是如此之大，以至于雅思考官在面對(duì)這樣的作文的時(shí)候會(huì)不知所云。我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，一定要注意這一點(diǎn)，不然在TASK ACHIEVEMENT方面可能會(huì)丟掉很多分?jǐn)?shù)。面對(duì)一個(gè)題目，本來我們能想的點(diǎn)就不多，更需要我們把每一個(gè)論點(diǎn)都說深、說透。

    怎么才能把一個(gè)論點(diǎn)說深說透呢？首先我們需要一個(gè)明確的觀點(diǎn)。中文寫作上，叫做“開門見山”。一開始就把自己的觀點(diǎn)亮出來，這樣不僅能告訴讀者，接下來要論證的中心和重點(diǎn)是什么，也能提醒自己在接著往下寫的時(shí)候不丟失重心，同時(shí)建立起論據(jù)與論點(diǎn)之間緊密的邏輯聯(lián)系。很多時(shí)候我們寫了后面會(huì)忘掉前面，這個(gè)時(shí)候回頭看看那句觀點(diǎn)句就很有必要。

    其次，在提供論據(jù)的時(shí)候，要注意將論據(jù)（事例，數(shù)據(jù)等等）與論點(diǎn)聯(lián)系起來。聯(lián)系的方法是“reasoning”，即推理。這個(gè)詞聽起來很玄妙，其實(shí)并不如想象的那么神秘。所謂推理，即是說在文章中要寫出來，這個(gè)論據(jù)是怎么證明這個(gè)觀點(diǎn)的。這是中國(guó)人最不習(xí)慣的，因?yàn)槲覀兞?xí)慣于說：這不是明擺著嗎？還推什么理呀？看這樣一個(gè)例子：A對(duì)B說：“今天好熱呀。”B回答：“今天37度呢?！边@句話背后隱藏著一個(gè)三段論：37度很熱；今天37度；所以今天很熱。此外，還有一層邏輯關(guān)系：我認(rèn)為今天很熱；你認(rèn)為今天很熱；所以我同意你的觀點(diǎn)。由此可見，簡(jiǎn)單的一句口語里面已經(jīng)包含了相當(dāng)復(fù)雜的邏輯鏈條，何況是學(xué)術(shù)性的寫作呢？如果我們?cè)趯懙臅r(shí)候不把推理過程寫清楚，文章會(huì)非常難以理解。勇于說明推理過程的，一般是邏輯連接詞，例如因?yàn)椤浴鹊取?/P>

    最后，在語言方面，為了達(dá)到把意思說透的目標(biāo)，我們要使用直白的語言。直白的語言最能清晰地表達(dá)邏輯關(guān)系，而簡(jiǎn)單的詞句能使我們?cè)趯懽鲿r(shí)專注于意思的表達(dá)。如果想著這里要用高級(jí)詞匯，那里要添一個(gè)從句，文章怎么可能順暢和易于理解呢？只有操縱自己能夠掌握的語言，才可能正確地表達(dá)出意思。