Passage one

題目：夏威夷島種子的傳播

內(nèi)容回憶

這篇文章主要講的是早期的生物是怎么去夏威夷島的，有的是風(fēng)吹來的，有的是依附在鳥的羽毛上，或者是一些植物被鳥吃了然后在它的消化系統(tǒng)里被攜帶過來的。最后一段還有一些動(dòng)植物不存在于夏威夷島，因?yàn)樗鼈儧]辦法到達(dá)夏威夷，并不是因?yàn)閸u上的環(huán)境問題。

Passage two

題目：報(bào)紙?jiān)跉W洲的發(fā)展

內(nèi)容回憶

到18世紀(jì)的時(shí)候，報(bào)紙已經(jīng)在歐洲established firmly，最早的報(bào)紙之一是荷蘭的某報(bào)紙，還說到報(bào)紙為什么最開始在荷蘭發(fā)展的很好，是因?yàn)檎卧?。在別的歐洲國家，報(bào)紙管理的很嚴(yán)，還有一些報(bào)紙發(fā)行是有政府控制的。這樣就可以控制報(bào)紙的內(nèi)容了。但是后來報(bào)紙?jiān)谟舶l(fā)展的很好了，也是因?yàn)檎卧?

Passage three

題目：板塊構(gòu)造對物種分布的影響

內(nèi)容回憶

這篇文章主要講的是板塊運(yùn)動(dòng)和物種分布的關(guān)系是很復(fù)雜的。說是板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)改變氣候從而影響物種分布（說到南美洲的安第斯山脈阻止洋流moist，所以山脈的東邊會(huì)形成沙漠）。也還有板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生physical barrier（舉例巴拿馬運(yùn)河isthmus of panama，panama形成前和形成后，物種有改變）。還有說provinces越多，這就意味著整個(gè)世界物種的度陽性越多。

所考詞匯

obvious;

widespread;

dense;

thus;

resultant;

shallow;

exercise;

profound;

emergence;

tactic

Conversation 1

內(nèi)容回憶

女生剛剛成為workshop的leader然后想讓這個(gè)教授做她的導(dǎo)師，因?yàn)樗龥]做過leader就很緊張（這個(gè)問為什么），然后又說舉行活動(dòng)的一個(gè)地方被占了，反正吹了，就問B什么可以嗎，professor就說挺好啊，教授還說可以來一些introductory的活動(dòng)，還可以培養(yǎng)collaboration啊什么的，然后這個(gè)女生說自己的activity plan，教授聽了說你這不是想得很好嗎，而且我有一個(gè)學(xué)生可以給你提供fund什么的。

Conversation 2

內(nèi)容回憶

一個(gè)學(xué)生過來說在paper里要放一個(gè)chart但是因?yàn)閜aper只要10頁，所以一旦放上了圖表就太大，接著話題就轉(zhuǎn)了說自己graduate的時(shí)候要讀考古（研究陸地上的東西那種），教授說為什么不是marine呢，你之前做的相關(guān)東西做得很好啊，但是這個(gè)學(xué)生好像比較interested陸地那種，然后教授說研究生不僅僅要學(xué)習(xí)theory還要做research接著說professor smith下周有一個(gè)考古項(xiàng)目，就encourage學(xué)生去參與，總之問一下wouldn’t hurt啦。

Lecture 1

內(nèi)容回憶

一種音樂violin什么的，演奏很快，人們對skillful的音樂家就很崇拜，比如帕格尼尼就是啊，很出名，是個(gè)奇才也很神秘，風(fēng)格比較unique，不僅靠skill而且還注意自己的public image，還有人們對他開音樂會(huì)的反映，后面還提到了rumors之類的，跟現(xiàn)在的炒作啊有點(diǎn)像。

Lecture 2

內(nèi)容回憶

說的是蘑菇還有另一種菌類是怎么傳播種子的，spores孢子很sticky（有題），然后又說它每次都會(huì)產(chǎn)生billion個(gè)孢子，被風(fēng)吹遠(yuǎn)，為什么，因?yàn)楹芏嗦涞睾芙蜎]有作用，然后很遠(yuǎn)的好像也有什么問題。后來又提了另一種菌菇T是靠動(dòng)物進(jìn)行傳播的，提到了用狗進(jìn)行disperse而不是豬，因?yàn)楣凡怀赃@種東西，以前豬會(huì)吃掉這些，最后提到了鹿也會(huì)幫助到孢子的散落到各個(gè)地方。

Lecture 3

內(nèi)容回憶

風(fēng)能wind energy很好，但同時(shí)也有很多不好，不好收集，比如fluctuation就很討厭，我們在是使用的時(shí)候突然就沒了，所有有幾個(gè)方法可以supplement，第一種是找個(gè)partner來輔助它，也就是hydroelectric第二種是把風(fēng)轉(zhuǎn)變成電進(jìn)行storage第三種是提到了一種car，在夜晚不用車的時(shí)候可以把電池battery里的電轉(zhuǎn)出來，等白天開車的時(shí)候再轉(zhuǎn)進(jìn)去，但這只是一個(gè)想法，總之這些問題都會(huì)在未來的研究中解決。

Lecture 4

內(nèi)容回憶

社會(huì)從打獵轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)，游牧nomadic和定居sedentary，開頭說某個(gè)過程不是sudden出現(xiàn)的，講了hunter這個(gè)名族就不大愿意改變，雖然后面掌握了cultivate但還是prefer hunting，并不是不知道農(nóng)業(yè)的好處，而是hunting有自己的好處，因?yàn)橐皇鞘澄餇I養(yǎng)豐富，另一個(gè)是可以和鄰居進(jìn)行socialized，然后提到了游牧的缺點(diǎn)，比如從skeleton remains來看他們都比較矮小，而且容易得病，因?yàn)樗麄冏‰xanimal很近。

Task1

考題回憶

If your parents suddenly receive a large amount of money, how do you think they should use it？ Please include details and examples in your response.

解析思路

I would suggest them to spend the money on some pratical things. First of all, I believe that life is short and I must live it to the fullest. I’ve always wanted to travel the entire world before I’m too old to do so. Nothing’s more exciting than meeting people from different cultures and listening to their stories. Also, spending money on buying things isn’t the thing for me. Because I believe that things you own end up owning you. It’s so easy for people to get caught up on buying stuff they don’t need, and spend all the time attending to them so they remain pristine.

Task 2

考題回憶

Some universities expect students to choose their major when they enter　university. Others let students wait until the second or third year. Which　do you think is better and why?

解析思路

Personally, I prefer to let students wait until second or third year to choose their major. To begin with, students struggle to blend in the university culture for the first year, since high school and university are too different. In high school, students get proper guidance and instruction on everything, however, in a university, students are responsible for themselves and the professors might not even know their names, therefore, it's a bad idea to deal with too many things at the same time. Unfortunately, if they choose their major after 2 to 3 years, students get a chance to be exposed to classes in different field, and they can take their time and pick up a major that they like. Eventually, they have enough motivation because of their interest.

Task 3

考題回憶

閱讀部分

學(xué)?？紤]關(guān)閉學(xué)校的廣播站。原因有二：

1、現(xiàn)在收聽學(xué)校廣播的人數(shù)越來越少；

2、沒有什么學(xué)生愿意到廣播站做志愿活動(dòng)。

考題回憶

聽力部分

女生表示部分反對，理由如下：

1、現(xiàn)在許多學(xué)生習(xí)慣用手機(jī)聽歌，如果學(xué)校廣播節(jié)目能在網(wǎng)絡(luò)上播放，那會(huì)有更多同學(xué)去收聽，此時(shí)男生附和，表示贊同。

2、建議應(yīng)當(dāng)為參與廣播站志愿活動(dòng)的同學(xué)提供課程學(xué)分，她的朋友托尼就在廣播站做志愿者，有苦又累，若有學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，很多人會(huì)愿意去做。

Task 4

考題回憶

閱讀部分

解釋概念eminent domain（土地征用權(quán)）。

指國家在建設(shè)大型建筑時(shí)，對征用的私人房產(chǎn)予以補(bǔ)償。

考題回憶

聽力部分

教授舉例：

加州交通擁堵，政府計(jì)劃建設(shè)鐵路。他叔叔的房產(chǎn)被征用，得到一大筆補(bǔ)償，但并不高興，因?yàn)橐x開生活很久的地方。后來也釋然了，因?yàn)殍F路的建成有效地緩解了交通阻塞，很多人得以收益，于是也就沒什么怨言了。

Task 5

考題回憶

女生的問題：去上兼職的路上正在修路，而她上次遲到已被上司訓(xùn)斥。

兩個(gè)建議解決辦法：

1、早退，提前十五分鐘離開教室，教授應(yīng)該會(huì)同意，但她擔(dān)心會(huì)錯(cuò)過重要內(nèi)容。

2、改變工作時(shí)間，但是這樣她會(huì)錯(cuò)過和同學(xué)約好的遠(yuǎn)足。

Task 6

考題回憶

問題：水為什么會(huì)變得不那么清澈。

原因有二：

1、附近有工地施工，例如建高速公路就需要挖土，挪動(dòng)。然后下雨的話就會(huì)將這些土沖刷到附近的水體中；

2、農(nóng)民對蔬菜施化肥，化肥的殘留物進(jìn)入水體就會(huì)導(dǎo)致某種植物生長迅猛，以致覆蓋整個(gè)水面。

綜合寫作

考題回憶

總論點(diǎn)

Hammerhead shark的頭和其它shark的不一樣

閱讀部分

三個(gè)解釋理由:1. 提高turning speed

2. sense electric fields

3. overwhelm prey

聽力部分

1. Body其他部分也可以提高速度，younger shark也更加flexible

2. 在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，其它shark也能detect電場

3. 眼睛一邊一個(gè)，對hunt有利， 但是沒有convincing observation

獨(dú)立寫作

考題回憶

Some people think older children should be required to take care of younger children（brother， sister or niece）, while some think this work should be done by parents and adults.

解題思路

1. 在照顧孩子方面，成年人往往更有經(jīng)驗(yàn)，也更穩(wěn)重。

2. 但是由brother，sister或者niece等來照顧孩子的話，有利于促進(jìn)兄弟感情。

3. 比起成年人，孩子之間往往沒有代溝，更容易相處。