不管是托福備考還是雅思備考更或者是GRE備考等都是需要記單詞的，沒有一定的詞匯量打底，學(xué)生在做題時是比較困難的，那么托福單詞認識做題不會，怎樣提高托福成績？大家總覺得背個五六千詞才能坦然開始觸碰托福的題目，需要練習(xí)一定數(shù)量的題目才能安心走進托福的考場。

　　的確，沒有詞匯的基礎(chǔ)一切都是白搭，想要托福考出一個差不多的成績，詞匯方面至少要將四六級詞匯背誦完畢，再輔以托福專項的詞匯，大概到8000-10000詞左右的詞匯量，才能夠大概齊知道文章講什么。

　　而想要找到托福出題的訣竅從容應(yīng)考。那么我們就必定要熟悉托福的出題方式，知道一篇文章一段音頻里面我們應(yīng)該關(guān)注的內(nèi)容是什么。因此TPO作為官方出品的最接近實際考試的資料一直是同學(xué)們練習(xí)和?？急貍涞摹２凰滋譚PO都不好意思說自己要考托福。

　　但是很多同學(xué)卻在這個枯燥苦悶的過程中發(fā)現(xiàn)，單詞背了句子依舊不會。做題無數(shù)答案還是不對。寫作的時候常常還是那些簡單句式翻來覆去的用，口語表達更是全是大白話。于是導(dǎo)致分數(shù)一直不高，背了模板也用得很生硬。閱讀方面更是精讀無數(shù)，錯題依舊良多。

　　注意!這時候你要做的其實并不是繼續(xù)刷題，而是拿出文章仔細看看，你的錯誤是否是由于某個句子理解錯誤。是不是那個句子里的詞匯你基本都會，但你以為的意思卻和實際意義相差甚遠?

　　舉個例子：Even though the fine arts in the twentieth century often treat materials in new ways， the basic difference in attitude of artists in relation to their materials in the fine arts and the applied arts remains relatively constant.

　　這句話前半句是狀語從句，后半句為主句。后半句主語是the basic difference 但是他后面分別加了三個后置定語，第一個in attitude of artists 第二個 in relation to their materials 第三個 in the fine arts and the applied arts 由于這三個后置定語的出現(xiàn)，徹底打亂了我們讀句子時的連續(xù)性。本來主句應(yīng)該是 the basic difference remains relatively constant. 非常清晰，結(jié)果中間加入的后置定語一個套一個，如果是按讀到哪里翻譯到哪里那順序就徹底錯亂了。即使你認識這句話中所有的單詞，你也無法讀懂這句話。

　　那怎么辦呢?將后置定語提前，放在他修飾的名詞前面去理解就可以了。很多情況下，我們只見過一個后置定語出現(xiàn)的句子，但是像這樣，三個后置定語一個套一個的修飾情況在平時的高中英語文章中很少見到，但它卻是托福閱讀中考查的重點。按照我們的處理方式，這句話應(yīng)該變成in the fine arts and the applied arts的in relation to their materials的in attitude of artists的the basic difference remains relatively constant. 翻譯成中文就是 在純藝術(shù)與實用藝術(shù)中相對于他們各自材料的基本態(tài)度上的差異仍然保持一致。

　　如果你在觀看上文句子也一臉懵，看了解析恍然大悟，或者在刷題備考的過程中發(fā)生過上述情況的話，你就要去仔細研讀長難句，而研讀長難句這個事兒歸根結(jié)底就是，整明白你的語法。

　　英語語法分為詞法和句法兩大部分。

　　整明白語法不僅是有助于你拆解長難句，幫你讀懂文章，如果把語法學(xué)透，還能夠極大的提升你的語言輸出部分，也就是說口語和寫作成績。

　　如果口語或者寫作中能夠運用到這樣的表達，而不是簡單句一句句的羅列，相信你的成績一定能有很大的提升!

　　但是，遍尋無數(shù)的語法書籍教材，看了很多這樣那樣的圖解，依然處于看到一半就沒有耐心的狀態(tài)，最后非常撓頭的什么都沒看懂。

　　就比如網(wǎng)傳的這些圖，真的沒看懂……

　　語法的枯燥讓很多同學(xué)寧愿懵懂的刷題，也不愿細究那里面的彎彎繞繞。直到突然有這么一節(jié)課程，真正的把英語語法講通，把多年以來那些沒想明白的困惑點透了!