托福備考的學(xué)生在備考時(shí)有沒(méi)有了解過(guò)口語(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)呢?知道評(píng)分換算規(guī)則是怎樣的呢?口語(yǔ)成績(jī)不好，是不是因?yàn)槲野l(fā)音不純正?高分口語(yǔ)，是否得運(yùn)用很多托福高級(jí)詞匯?考試時(shí)停頓過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，是否會(huì)對(duì)成績(jī)有影響?

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　　當(dāng)你遇到這樣的困境時(shí)

　　大概率的情況是，你可能并不了解托?？谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，這就像新手上路，很容易因?yàn)椴涣私饨灰?guī)而被扣分,所以，了解清楚評(píng)分規(guī)則，讓備考更有方向!那么如何才能把握托福口語(yǔ)的評(píng)分重點(diǎn)，從而得高分呢?你有必要先了解下托福成績(jī)的分?jǐn)?shù)等級(jí)。托福iBT考試中考察的每項(xiàng)技能都有一個(gè)分?jǐn)?shù)范圍，每個(gè)技能有其對(duì)應(yīng)的評(píng)分分級(jí)。

　　托福成績(jī)解析

　　接下來(lái)，

　　給大家揭秘托?？谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　托?！缚谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)」大揭秘

　　托福iBT考試口語(yǔ)部分包含4個(gè)測(cè)試題，一個(gè)獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)(發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn))，三個(gè)綜合口語(yǔ)任務(wù)(聽(tīng)材料后歸納總結(jié)文章內(nèi)容)，無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分：

　　No.1

　　表述能力

　　語(yǔ)言表達(dá)是否清晰。好的回答應(yīng)該清晰、流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓自然，并且采用自然的語(yǔ)調(diào)模式。

　　No.2

　　語(yǔ)言運(yùn)用

　　考生在表達(dá)思想時(shí)是否有效地使用了語(yǔ)法和詞匯。評(píng)分員評(píng)估考生是否能夠掌握基本的和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并恰當(dāng)?shù)厥褂迷~匯。

　　No.3

　　話題展開(kāi)

　　考生回答問(wèn)題的全面性以及陳述觀點(diǎn)的連貫性;在綜合口語(yǔ)任務(wù)中，考生綜合與總結(jié)信息的能力。

　　好的回答通常會(huì)用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間，觀點(diǎn)之間的聯(lián)系以及前后觀點(diǎn)的銜接清晰易懂。

　　以上就是為大家整理分享的托福官方發(fā)布的拓谷口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)大揭秘。環(huán)球教育托?？谡Z(yǔ)單項(xiàng)班教學(xué)，環(huán)球的老師能在短期內(nèi)提高學(xué)生口語(yǔ)能力，并且讓很多學(xué)生克服了口說(shuō)的障礙。已經(jīng)有很多學(xué)員感受到了環(huán)球教育托福培訓(xùn)的課程。想要提高托?？谡Z(yǔ)能力，不如試試和環(huán)球的老師對(duì)話吧!