很多考生托福成績(jī)始終徘徊在80多分遲遲不見(jiàn)提升，培訓(xùn)班也報(bào)了，課也上了，就是不見(jiàn)動(dòng)靜?怎么辦，問(wèn)題出在哪里?下面小編就和大家一起來(lái)分析一下托福80多分的提升瓶頸，希望能幫助大家備考。

　　1.托福閱讀

　　托福閱讀21分，比去年提升1分。中國(guó)考生尤其是大學(xué)生為主的考生的閱讀能力比口語(yǔ)和寫(xiě)作能力更占優(yōu)勢(shì)，這與高中時(shí)代學(xué)習(xí)的詞匯和語(yǔ)法以及應(yīng)試培訓(xùn)教育密不可分。但從另外一個(gè)方面看，中國(guó)考生的閱讀能力卻受制于很少有機(jī)會(huì)去大量閱讀英文原版書(shū)籍。所以這個(gè)分?jǐn)?shù)也反映了目前中國(guó)考生的閱讀現(xiàn)狀。因此，要想整體提高閱讀的分?jǐn)?shù)還要以大量英文書(shū)籍的閱讀為出發(fā)點(diǎn)，而非只關(guān)注考試技巧。

　　2.托福寫(xiě)作

　　寫(xiě)作分?jǐn)?shù)四年不變，都是20分。這個(gè)分?jǐn)?shù)比較符合語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，只有大量的輸入才會(huì)有好的語(yǔ)言輸出。換句話講，要想真正提高寫(xiě)作分?jǐn)?shù)的話，單純依賴(lài)高分的單詞和句型，并不能完全解決低分問(wèn)題。因此，提高寫(xiě)作分?jǐn)?shù)需要做大量的精讀和積累語(yǔ)料，并大量分析高分文章。

　　3.聽(tīng)力問(wèn)題

　　詞匯量缺乏，足夠的詞匯量是保證考生在理解聽(tīng)力方面最基礎(chǔ)的能力和工具;語(yǔ)音知識(shí)功底缺乏，好的語(yǔ)音知識(shí)功底是幫助考生能聽(tīng)懂聽(tīng)力材料的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

　　由于種種原因，不少人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中沒(méi)有得到足夠的語(yǔ)音訓(xùn)練，一味地背單詞，但是卻不會(huì)讀單詞。這是一件很可怕的事情，尤其對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間接觸傳統(tǒng)教育模式和教學(xué)體制的考生而言，“看”很厲害，“讀”卻很糟糕。所以很多考生雖然記住了數(shù)千個(gè)或上萬(wàn)單詞和大量語(yǔ)法知識(shí)，可以順利地閱讀書(shū)面英語(yǔ)文章，但聽(tīng)不懂一篇較為簡(jiǎn)單的聽(tīng)力。

　　最后，理解能力缺乏。在托福聽(tīng)力當(dāng)中，有一個(gè)比較常見(jiàn)的現(xiàn)象：當(dāng)考生在拿到一篇托福聽(tīng)力的文本時(shí)，在認(rèn)識(shí)單詞的情況下，居然還是看不懂文章到底在講什么?這跟考生的語(yǔ)言積累和理解能力有關(guān)系。一方面，很多同學(xué)只是單純地在“背”單詞，卻不知道這個(gè)單詞應(yīng)該怎么用?偏離了詞匯的實(shí)用性，那么理解就會(huì)成為一個(gè)非常大的問(wèn)題。

　　4.口語(yǔ)問(wèn)題

　　第一：發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)是絕大部分考生的問(wèn)題。曾經(jīng)有一個(gè)ETS的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句話：托?？谡Z(yǔ)考試，不是測(cè)試你是否是一個(gè)好的播音員，而是測(cè)試你能不能進(jìn)行基本的語(yǔ)言輸出。所以，極其標(biāo)準(zhǔn)、地道的發(fā)音不是考察標(biāo)準(zhǔn)，但是正確的發(fā)音卻是考生必須具備的素養(yǎng)。正確的發(fā)音猶如你的服飾和裝扮，可以為你貼上“好印象”的標(biāo)簽;所以，做定量的配音模仿以及跟讀練習(xí)是至關(guān)重要的。

　　第二：有話在心口難開(kāi)。絕大多數(shù)人有一個(gè)問(wèn)題：他們想表達(dá)的東西很多很多，但是就是無(wú)法用英文開(kāi)口去表達(dá)。要解決這個(gè)問(wèn)題，不是一蹴而就的，如何解決問(wèn)題，從細(xì)微處找突破口，成為了我的課堂上最重要的方向。

　　第三：語(yǔ)言質(zhì)量低下。托福官方指南里所有考生的音頻有一個(gè)通病：語(yǔ)言質(zhì)量非常低。多體現(xiàn)在句子不成型、語(yǔ)法時(shí)態(tài)人稱(chēng)等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤多。曾經(jīng)有人說(shuō)：口語(yǔ)考試，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)輸出語(yǔ)言即可。其實(shí)不然，要想真正在口語(yǔ)上有很大的提高，語(yǔ)言質(zhì)量是不可忽視的。

　　對(duì)于獨(dú)立口語(yǔ)部分，要養(yǎng)成“寫(xiě)”的習(xí)慣。除了能開(kāi)口說(shuō)之外，為了確保答題的語(yǔ)言質(zhì)量，不妨把答題的每字每句寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)小作文一樣去修改。把一篇一篇的語(yǔ)料反復(fù)修改完之后并成冊(cè)，接下來(lái)你要做的就是背誦。而對(duì)于綜合口語(yǔ)而言，你不僅要看得懂、聽(tīng)得懂，還得學(xué)會(huì)把握重整合信息。這個(gè)時(shí)候語(yǔ)言的訓(xùn)練以及大量的跟讀就顯得尤為重要了。

　　以上就是針對(duì)托福80多分的考生給出的備考建議，希望能幫助到各位。

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