平日聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生提出最多的一具體做法問(wèn)題就是怎么提高聽(tīng)力，由于聽(tīng)力這個(gè)單項(xiàng)不僅是托福考試的重點(diǎn)同時(shí)還是難點(diǎn)，怎么提高聽(tīng)力已經(jīng)困擾了很多的學(xué)生。今天為大家科學(xué)的分析托福聽(tīng)力基礎(chǔ)水平如何提高。

　　做聽(tīng)力題的過(guò)程

　　大家要弄明白怎么提升聽(tīng)力，首先需要清楚在做托福聽(tīng)力題的過(guò)程里牽涉到哪些環(huán)節(jié)以及每個(gè)一環(huán)節(jié)需要什么樣的能力要求。

　　大部分考生之前也嘗試做過(guò)精聽(tīng)，但是方法不正確是會(huì)導(dǎo)致收效甚微，最科學(xué)的精聽(tīng)步驟有下面幾步：

　　Step 1 簡(jiǎn)寫(xiě)記實(shí)義詞

　　需要大家從開(kāi)始到結(jié)尾聽(tīng)的原因是適應(yīng)考試語(yǔ)速，由于考試?yán)锊⑽从袝和５模粼谄饺找呀?jīng)習(xí)慣了一句一句聽(tīng)，最后的結(jié)果依然是無(wú)法跟上語(yǔ)速，記不下筆記。在筆記形式上，要使用簡(jiǎn)寫(xiě)，每一個(gè)單詞要的只是寫(xiě)前兩到三個(gè)字母，這樣練習(xí)下來(lái)，可以記下的信息才會(huì)越來(lái)越多了;同時(shí)只記實(shí)義詞，虛詞如連詞，介詞，冠詞，人稱代詞，情態(tài)動(dòng)詞等并未有實(shí)際意義的詞不需要記。

　　Step 2 重聽(tīng)補(bǔ)全

　　在這個(gè)步驟中，重新播放聽(tīng)力同時(shí)將原來(lái)根本就未聽(tīng)出的實(shí)義詞盡可能更多的聽(tīng)出來(lái)并記下來(lái)，此步驟按照大家基礎(chǔ)不同能夠聽(tīng)到2到5遍，直到基本能把信息補(bǔ)全為止。

　　Step 3 對(duì)照原文

　　此步驟是最關(guān)鍵的一步，大部分同學(xué)做精聽(tīng)只有前兩個(gè)步驟，但根本沒(méi)聽(tīng)懂的始終沒(méi)聽(tīng)懂，聽(tīng)力上沒(méi)有本質(zhì)的提升，但利用對(duì)照原文，不僅能夠識(shí)別自己所記的筆記，同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力中存在的問(wèn)題，把聽(tīng)錯(cuò)的和沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的用紅筆標(biāo)注出來(lái)。

　　Step 4 摘抄生詞

　　將不認(rèn)識(shí)的詞和聽(tīng)錯(cuò)的單詞摘抄出來(lái)，標(biāo)注音標(biāo)和詞義，再建立起自己的聽(tīng)力生詞本，累積詞匯。

　　Step 5 重聽(tīng)原文

　　將對(duì)照好的原文又聽(tīng)一遍看是否可以完全聽(tīng)懂，以及分析之前為什么沒(méi)聽(tīng)懂。

　　上述環(huán)球教育小編為大家介紹了托福聽(tīng)力基礎(chǔ)水平如何提高，期望考生們可以認(rèn)真的閱讀，另外祝大家在考試?yán)锶〉脻M意的成績(jī)。