在1分那一行，對應(yīng)的描述是

　　這意思是，得1分的文章有這些毛病：就只寫了兩三句只言片語，完全沒有拓展;沒有細(xì)節(jié)，寫了些不相干的廢話;有嚴(yán)重的句法錯(cuò)誤。總之，不知所云。(這類作文，考官直接看不懂，秒過。)

　　在2分那一行，對應(yīng)的描述是

　　這意思是：得2分的文章有這些毛病：

　　作文寫得干癟，沒什么拓展;觀點(diǎn)之間沒有銜接，思維亂跳;論述不足，例子不足，沒把話說開;用詞不妥，詞匯形式用錯(cuò);多處出現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)崩壞。

　　在3分那一行，對應(yīng)的描述是

　　這意思是，得3分的文章有這些毛?。?/p>

　　雖然作文寫了一些論述和例子，但是寫得太少，而且不到位;總算是論點(diǎn)之間有點(diǎn)銜接了，但是銜接得令人費(fèi)解;句子和詞語都寫了一些了，但是多處句子寫得蹩腳，詞語用得詭異，無法清晰達(dá)意;句法和詞匯單調(diào)有限。

　　在4分那一行，對應(yīng)的描述是

　　這意思是，得4分的文章有這些特點(diǎn)：

　　針對題目，不錯(cuò)滴闡述了論點(diǎn)，盡管有些地方闡述得不詳細(xì);總體的拓展得挺好，盡管時(shí)而有點(diǎn)啰嗦，或者有點(diǎn)跑偏;用詞用句靈活多樣，盡管有時(shí)候犯些無傷大雅的小錯(cuò)誤;

　　在5分那一行，對應(yīng)的描述是

　　這意思是，得5分的文章有這些特點(diǎn)：

　　論述清晰到位，文章拓展得有理有據(jù)，銜接得行云流水，句法詞匯使用靈活多樣，盡管小錯(cuò)誤還是有的，但是可以忽略不計(jì)。

　　讀完這0-5的分?jǐn)?shù)和對應(yīng)的描述，有沒有發(fā)現(xiàn)什么被反復(fù)強(qiáng)調(diào)了的關(guān)鍵呢?

　　細(xì)心的話，不難發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)詞經(jīng)常被提及：development (拓展)，details (細(xì)節(jié)), organisation (構(gòu)架), cohesion (連貫), sentence structure (句型), word choice (用詞), variety (多變).

　　做到這7個(gè)詞的作文就是高分文章。

　　說到這里，有些考生就開始抓狂了，這7個(gè)詞說得輕巧，但是做不到啊。于是，接下來搞定如何做到。

　　一切不拿具體題目講的方法論都是耍流氓。于是，上考題：

　　“Do you agree or disagree with the following statement? Only people who earn a lot of money are successful. Use specific reasons and examples to support your answer.”

　　題目問，是否同意這個(gè)觀點(diǎn)：“教師和學(xué)生處得好 比教師教純知識 更重要?！?/p>