?、?托福口語

　　口語的重點還是發(fā)音，這個時候，其實一個最為簡單易行的方法，就是“跟讀”。 托?？谡Z“跟讀”到底應該怎樣具體操作呢?

　　首先要做2個準備，1個是實體的準備，1個是心理的準備。實體的準備，首先要準備一套水平一致的口語教材，而且要求所有內容都要有正確的文本與文本朗讀，這里推薦《American Accent Training》，這是實體的準備，用于模仿。

　　另一個是心理的準備，如果你聽力實力很強的話，就可以不看原稿。如果你聽力實力不強的話，就一定要看著原文。這是心理的準備。

　　做好準備后，你可以按照這樣的步驟來準備：

　　放一句口語音頻-----將音頻暫停-----將剛才說的那句話進行復述5-10遍，直到自己認為不能更接近原文朗讀為止-----放下一句口語音頻-----將音頻暫停-----將剛才說的那句話進行復述5-10遍，直到自己認為不能更接近原文朗讀為止-----當跟讀完10句話之后，將前面的10句話，連起來進行播放------將音頻暫停-----將剛才說的那10句話進行復述5-10遍，直到自己認為不能更接近原文朗讀為止-----注意，此處與前面不一樣!將剛才播放的10句話再次進行播放5-10遍，同時讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進行朗讀5-10遍，直到自己認為不能更接近原文朗讀為止-----再朗讀一遍，同時將自己朗讀的這10句話，也就是自己已經達到最純熟的這10句話進行錄音-----將自己的錄音，與口語音頻的錄音進行對比，將不同點，重新模仿，直到自己滿意------將自己最滿意的音頻再次進行錄音-----重復前面的1-13步-----當跟讀完100句之后，再將這100句重新進行播放5-10遍，同時讓自己根據(jù)文本跟著口語音頻跟著進行朗讀5-10遍，直到自己認為不能更接近原文朗讀為止-----將自己這100句最完美的朗讀進行錄音，并且與口語錄音進行對比-----根據(jù)口語錄音與口語音頻的對比，再次修正自己的發(fā)音，重新模仿，直到自己滿意-----將這100句進行錄音，任務結束。

　?、?托福閱讀

　　閱讀算是中國學生的強項了，最重要的還是“練”。至于閱讀的訓練，每次做3個，每篇20分鐘，一定要掐時間做!不然這么珍貴的原題就浪費了，做這個最能訓練ETS的出題解題思路，而且文章長度、用詞水平上也是真題的樣子，網上有什么ppt版本，word版本，我用的是Word版本，因為我后來做過一遍之后又把每個題是從哪句話哪個詞里面看出答案的全都標記出來了，用ppt很不方便。最后說一點很重要的，就是不管你閱讀多強，一定要練托福閱讀!而且一定要用電腦練!不要用紙。因為同樣一篇文章，平攤在桌子上看跟立起來看是完全不同的感覺，好多人在電腦上看文字就無法思考了，所以托福閱讀的練習除了技巧就是長時間看電腦屏幕不暈的能力!還有就是托福閱讀不可以在文章上做筆記什么的，跟高考四六級GRE完全不一樣，總覺得不用筆劃點什么心理很沒底，但是要習慣。這一點我覺得甚至比訓練解題技巧更加重要。

　?、?托福寫作

　　寫作一定要“寫”，有很多學生背句型、背例子，可就是不寫作文，這樣是拿不到好分數(shù)的。首先要總結作文類型，之后分類按照考試要求反復背和寫，最后滾瓜爛熟?？梢苑e累一些滿分作文，把每個類別寫一篇(17類)，一定要寫，不要偷懶，寫時候別限時，寫后要改，反復改。

　　這里強調兩點：

　　1.作文一定要寫，這太容易偷懶，有的學生老找借口不寫，最后只寫了8篇，這肯定是分不高的原因，工夫不到啊。

　　2.總結的句子一定要用，且用出自己的風格，不要用的太死，可以經過自己的改裝，而且每個類別的句子都要用，這要通過自己寫很多才能知道如何活用，最后總結一個自己的模板，最好只有你自己才能知道怎么用，這就叫個性模板。

　　更多托福備考資訊，請關注環(huán)球教育托?？荚囶l道。