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托福備考

托福聽(tīng)力對(duì)話與講座的區(qū)別備考經(jīng)驗(yàn)

2017-07-25

來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)

小編:環(huán)球教育整理 846
摘要:

  托福聽(tīng)力考試包括兩部分聽(tīng)力部分和講座。那么他們之間有什么相同之處和不同之處嗎?


  相同之處

  在托福聽(tīng)力中講座和對(duì)話都側(cè)重學(xué)術(shù)性話題,從兩篇對(duì)話和四篇講座考察學(xué)生們的學(xué)術(shù)能力。所以托福聽(tīng)力的難度是有目共睹的,考試時(shí)間為60分鐘-90分鐘,不僅考察能力還考察學(xué)生的耐力,上機(jī)考試又使得聽(tīng)力考試的難度更上一層樓。對(duì)于講座和對(duì)話的題型而言,不僅考察文章的整體結(jié)構(gòu),還考察細(xì)節(jié)問(wèn)題,從宏觀和微觀兩個(gè)方面進(jìn)行出題。所以就需要大家在講座和對(duì)話部分利用記筆記延長(zhǎng)瞬時(shí)記憶幫助大家答題。

  不同之處

  1.側(cè)重點(diǎn)不同。雖然講座和聽(tīng)力部分都側(cè)重考查學(xué)術(shù)內(nèi)容,但是相對(duì)于講座部分,對(duì)話更側(cè)重與學(xué)生的日常生活。講座部分文章內(nèi)容邏輯性比較強(qiáng),對(duì)話側(cè)重人與人之間的交流,所以這就決定了講座部分要比對(duì)話部分難?! ?/p>

  2.文章內(nèi)容不同。在聽(tīng)力考試中,對(duì)話部分的內(nèi)容包含學(xué)習(xí)討論和服務(wù)咨詢兩個(gè)類別,而講座部分內(nèi)容涉及各個(gè)學(xué)科,文理兼?zhèn)?。如生物學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、環(huán)境、文學(xué)、藝術(shù)、人類學(xué)等等。

  3.問(wèn)答方式。講座中主要以教授的獨(dú)白和同學(xué)的討論為主,在獨(dú)白型的講座中,教授對(duì)授課的內(nèi)容、順序以及主次占著絕對(duì)的引導(dǎo)權(quán),而教授經(jīng)常會(huì)通過(guò)提問(wèn)(雖然是自問(wèn)自答)這種方法來(lái)引起學(xué)生的注意,推動(dòng)內(nèi)容的進(jìn)行。在與學(xué)生互動(dòng)的這一類文章中,教授和學(xué)生雙方的問(wèn)題就共同影響(“暗示”)了部分或全文的脈絡(luò),這些問(wèn)句在很大程度上就在提醒考生接下來(lái)會(huì)聽(tīng)到什么內(nèi)容。對(duì)話部分主要是學(xué)生與教授或者是服務(wù)人員進(jìn)行解決問(wèn)題。從提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的角度展開(kāi)文章,幾乎每一篇對(duì)話文章都包含這樣的結(jié)構(gòu)信息

  4.其他方面。在托福聽(tīng)力中,講座部分的音頻語(yǔ)言比較正式,邏輯性強(qiáng),而對(duì)話部分的比較口語(yǔ)化。這就促使對(duì)話部分的邏輯性不夠強(qiáng),對(duì)文章的整體框架不好把握,所以講座的內(nèi)容比較難但是容易作對(duì),對(duì)話比較簡(jiǎn)單但是不容易作對(duì)

  備考托福聽(tīng)力一定要掌握一些技巧,這些技巧不僅能夠幫助我們高效備考,而且能夠幫助我們提高托福聽(tīng)力分?jǐn)?shù)

  針對(duì)托福聽(tīng)力,所謂的宏觀技巧就是托福聽(tīng)力從整體上應(yīng)該具備的能力和心態(tài),那么微觀技巧指的是在備考的過(guò)程中細(xì)節(jié)部分,具體包括聽(tīng)力題型,做題技巧以及真題的用法等具體技巧。

  宏觀技巧

  1.能力。 聽(tīng)力是托??荚嚨牡诙糠?。本部分由6篇聽(tīng)力文章組成。每文章有5-6個(gè)問(wèn)題??忌梢杂浌P記輔助回答問(wèn)題。托福聽(tīng)力文章的內(nèi)容都來(lái)自學(xué)術(shù)環(huán)境。針對(duì)聽(tīng)力部分同學(xué)們應(yīng)該擴(kuò)充詞匯量,和知識(shí)背景。熟悉聽(tīng)力文章內(nèi)容以及表達(dá)。通過(guò)不斷問(wèn)自己?jiǎn)栴}以保持聽(tīng)力的注意力。在記筆記的時(shí)候?qū)懴轮行乃枷?,主要觀點(diǎn),然后邊做邊記筆記。

  2. 心態(tài)。考生要善于控制自己的情緒,尤其要排除對(duì)聽(tīng)力測(cè)試的恐懼或抗拒心理,坦然放松,充分自信,靜心聆聽(tīng)。不能因?yàn)橐粋€(gè)單詞或一句話沒(méi)聽(tīng)清楚而急躁慌亂,影響后面內(nèi)容的聆聽(tīng)而影響答題。聰明的考生一旦拿到試卷,就應(yīng)該利用一切可能的時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力測(cè)試的快速讀題,對(duì)將可能聽(tīng)到的信息或考核內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測(cè),并可適當(dāng)?shù)刈鲆恍?biāo)記,帶著問(wèn)題聽(tīng),帶著預(yù)測(cè)去搜索答案,也即有目的地“聽(tīng)”。聽(tīng)力考試每分鐘朗讀的字?jǐn)?shù)和停頓時(shí)間往往有限制,比較穩(wěn)定,我們要做的是跟上節(jié)奏,所以過(guò)分的緊張反而沒(méi)有必要。在聽(tīng)錄音時(shí),我們應(yīng)盡量的聽(tīng)音、記錄、理解和記憶同時(shí)完成。所以心態(tài)對(duì)聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)是及其重要的,技巧從某種程度上決定了你能力是否能夠很好的發(fā)揮。

  微觀技巧

  1.在托福聽(tīng)力的備考中要學(xué)會(huì)總結(jié)聽(tīng)力題型,掌握做題技巧。如果在聽(tīng)的過(guò)程中遇到聽(tīng)不懂的信息可以適當(dāng)舍棄不要故此失彼。在聽(tīng)力中經(jīng)常會(huì)遇到的一種情況就是一詞多義,這就需要同學(xué)們根據(jù)上下文進(jìn)行推測(cè)猜詞??傊欢ㄒ偙举|(zhì)上了解托福聽(tīng)力考試

  2.在托福聽(tīng)力中講座的部分的難度大家有目共睹。針對(duì)托福聽(tīng)力講座的技巧主要包括要集中精力聽(tīng)準(zhǔn)文章的開(kāi)頭部分。在每篇講座開(kāi)始之前都會(huì)對(duì)整篇講座內(nèi)容作簡(jiǎn)短的開(kāi)篇介紹,同時(shí)這里對(duì)應(yīng)的是托福聽(tīng)力講座中的主旨題。第二個(gè)技巧就是要學(xué)會(huì)抓住要點(diǎn)記筆記。記筆記是托福聽(tīng)力的必修課,講座文章篇幅較長(zhǎng),也就是所包含的信息量較大,而文章的后面又會(huì)考察我們一些細(xì)節(jié)信息。所以我們就需要用筆記記錄更多的信息和細(xì)節(jié)。

  3.托福聽(tīng)力的難度就需要我們從選擇材料,到材料練習(xí)的方法,都需要掌握一些技巧。對(duì)于托福聽(tīng)力來(lái)說(shuō),真題就是最好的材料。利用聽(tīng)寫(xiě)的方法練習(xí)真題,幫助我們提升聽(tīng)力能力,還可以從真題中積累詞匯。從真題中積累詞匯使我們掌握的詞匯更加有針對(duì)性。在利用真題的過(guò)程中還要注意一定要嚴(yán)格按照考試來(lái)做題,先聽(tīng)完,在做題。所以大家一定要掌握好的方法高效利用TPO真題,才能更好的幫助大家提升聽(tīng)力能力。

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