TOP 1：單復(fù)數(shù)，單三+S之殤

   單復(fù)數(shù)永遠(yuǎn)是最常見的錯誤，名詞，動詞要不要加S？比如說描述人物話題時She is the happiest person I know, and everyone agrees that she has a great personality.經(jīng)常會有同學(xué)出現(xiàn)不加S的情況，如果這個錯誤完全可以改掉的話，你的口語成績至少還是可以提高0.5分。遺憾的是很多童鞋根本不覺得這算個事兒，但不要忘記語法也是評分的一個項(xiàng)，但問題是在英文里加不加S往往會帶來句意上的實(shí)質(zhì)性差異。所以這個問題再考試前應(yīng)該形成條件反射。

TOP 2：Relax myself 麻痹考官

   比如經(jīng)常考到的Weekend的話題，聽到學(xué)生這樣的回答：I just stay at home and relax myself.其實(shí)完全可以直接使用更加地道的I just stay at home and relax，或者get relaxed.

TOP 3：He or she 之不知

    這個常常出現(xiàn)在part 2人物描述題，有些孩子描述My mum is a housewife, he often does the housework.一上來就是he, 但說了幾個he 突然又換成了she…讓考官各種無語。只能相信這位母親是一個transsexual person。

TOP 4：無視+ed，且造詞

    悍然忘記動詞過去式的殺傷力非常強(qiáng)，因?yàn)橐坏┩洷厝痪褪墙舆B說錯一串兒動詞的時態(tài)。特別是對于part2部分，最好就是在平時訓(xùn)練時就要先把ed寫下來。還有就是學(xué)生普遍不規(guī)則動詞時態(tài)形式搞錯，編造出一個詞。比如描述老師的時候，有學(xué)生這樣描述She teached us English in senior school. 那teached這種造詞功能很多學(xué)生都“天生”具備，應(yīng)該是 taught。

TOP 5：考試開場白，直接震驚考官

    這就是我們小學(xué)經(jīng)常背著手背誦的:”How are you?”“I am fine, thank you. And you?”可惜比它好的多的說法，而且在正式考試場合好的說法是“Fine, thanks.”而出國之后很多老外就只有一個“Good”, 在給人點(diǎn)微笑就比什么都強(qiáng)。

TOP 6：濫用How to say

    當(dāng)有學(xué)生在口語中為了緩和停頓，或者想不出該用什么詞匯的時候，經(jīng)常會：‘how to say’，這并不是一個地道的英文插入語，但是確像中文的一個口頭禪一樣掛在嘴邊。其實(shí)地道的用語可改用you know…well…,like…,basically…這樣在國外確實(shí)每天都有人用的Fillers。

TOP 7：In a word自相矛盾

   這個錯的比較多，包括看見過一些寫作中的范文也喜歡用這個詞開始一個長句子，其實(shí)這個詞組在英文里面永遠(yuǎn)只能強(qiáng)調(diào)一個單詞，比如The music was, in a word, bad。

TOP 8：思想內(nèi)容空洞

   盡管雅思考試評分標(biāo)準(zhǔn)中并沒有內(nèi)容評分，但中國學(xué)生由于考試教育的影響思想往往太空洞，表達(dá)思想時只陳述一個中心思想，也就是topic sentence,而后就不知怎樣拓展細(xì)節(jié)。如談到一個大學(xué)的好壞時，會說“The university has a good library. ”就此停止了，一定要給出所謂的細(xì)節(jié)，怎樣去思考。

TOP 9：Humorous 并不幽默

    嚴(yán)格來說用這個詞不能算是錯誤，但是在口語里面聽到它的次數(shù)遠(yuǎn)不如funny/amusing這兩個詞的次數(shù)多，或者也可以說He has a great sense of humor。

TOP 10：拿climb the mountain 嚇?？脊?/span>

   這個倒算是正確的英文， 可他的意思卻是用手去攀巖，屬于極限運(yùn)動的一種，難度相當(dāng)大，普通人用腳爬云臺山的正確說法應(yīng)該是hike in the Yun Tai Mountain。